二、游戏：找父母。选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，通过摸脸和胳膊来辨认出自己的父母。找对的孩子会得到奖励。

三、谈话活动：爸爸妈妈夸孩子的优点，可以举例子，还可以让孩子展示一项才艺。同时，针对孩子的缺点和不足，给予鼓励。

四、谈话交流：通过向孩子提问，了解他们最喜欢的人是谁，知道父母的生日和他们喜欢吃什么，以及孩子做得好时父母是如何表扬他们的。还可以进行默契考验的游戏，展示孩子绘画的全家福，让父母猜出哪些是孩子画的。另外，还可以进行接球比赛，看哪对父母与孩子接的球最多。

五、学会感恩：父母准备了新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物并说出得到了什么礼物，猜猜父母送出的礼物寄托了什么愿望。最后，大家集体向爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”，并拥抱他们。

六、活动结束：进行小结讲话。

通过这样的活动，家长和孩子之间的沟通将得到促进，相互之间的了解和关心也会增加。这对于家庭的和谐发展和孩子的成长都非常重要。

幼儿园感恩教育主题活动内容方案6

活动目的：让孩子学会感恩，用各种方式表达对父母和老师的感激之情。

活动地点：各个分园区内

活动时间：20xx年11月22日

活动前期准备：

1. 制作活动海报，并在各个分园张贴并邀请家长参加。

2. 布置园内环境，营造感恩氛围。

3. 准备《感恩的心》手语操的老师。

4. 各个分园准备糖果并制作感恩卡片。

活动对象：新老会员家庭（每组家庭最多2位家长）

活动具体流程及内容：

一、手语操：感恩的心

老师带领孩子们用手语操表演《感恩的心》这首歌曲，让孩子们感受到感恩的力量。

二、讲故事：感恩节的由来

通过讲解感恩节的起源和习俗，引出火鸡这道必不可少的感恩节食物。同时，通过日常生活中父母的教育，引导孩子们表达对父母的爱和感激之情。

三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖

准备糖果，让孩子们把糖果送给父母，并大声说出“爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您”，以此体现分享的美德。可以根据孩子们的年龄特点选择排队领取糖果或者设置游戏规则，让孩子们通过比赛来领取糖果。

四、做游戏

进行亲子游戏，可以根据孩子们的年龄和兴趣选择适合的游戏形式和内容，既可以是集体游戏，也可以是分龄游戏。

五、动动手：制作感恩卡片

老师带领孩子们和家长一起制作感恩卡片，通过亲子互动，让孩子们表达对父母的爱和感激之情，增加亲子之间的交流和沟通。

经费预算：

1. 制作海报和卡片的费用。

2. 购买糖果的费用。

幼儿园感恩教育主题活动内容方案7

活动目标

这次活动的目标有三个：

1. 让孩子们知道我们的城市有很多人为我们大家服务。

2. 通过故事和谈话，让孩子们体会到别人对他们的帮助，并鼓励他们用自己的方式回馈别人对他们的爱。

3. 培养孩子们感激之情和感恩之心。

教学重点和难点

这次活动的重点是让孩子们通过制作感恩卡等活动来表达对父母和老师给予他们的爱。难点在于让孩子们学会感恩，激发他们对周围事物和人有感恩的心。

活动准备

为了进行这次活动，我们需要准备以下物品：