1. 音乐：《感恩的心》；

2. 多媒体课件；

3. 彩色卡纸、黑笔、胶棒等。

活动过程

一、引发兴趣

1. 我们先出示一张小蚂蚁的图片，然后给孩子们讲一个故事叫《口渴的蚂蚁》。通过这个故事，我们引导孩子们思考以下问题：小蚂蚁口渴的时候谁帮助了它？小女孩遇到了什么困难？小蚂蚁又是怎么帮助她的？

2. 故事结束后，我们总结一下，小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。

二、迁移经验，分享被关心和帮助的情景

1. 让孩子们说一说在家里和幼儿园里他们都得到了谁的帮助。

2. 我们出示清洁工的图片，引导孩子们思考：他们是谁？在干什么？如果没有他们，我们的城市会变成什么样子？

3. 接着，我们出示交通警察的图片，让孩子们回答同样的问题：他们是谁？在干什么？如果没有他们，我们的城市又会变成什么样子？

4. 最后，我们总结一下，清洁工阿姨和交通警察叔叔为了我们的城市付出了很多努力和辛苦。我们要感谢他们，孩子们想一想，我们可以送给他们什么礼物来表示我们的感谢呢？

三、示范、讲解制作贺卡的方法

1. 我们告诉孩子们，有的小朋友提到可以做贺卡送给他们，那么我们就一起来制作贺卡吧。我们先展示一下老师已经做好的几张贺卡，让孩子们看看我是怎么做的。

2. 我们演示一下，把几张卡粘在一起，就可以做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了。

3. 我们鼓励孩子们可以做和老师不一样的贺卡，展示自己的创意。我会观察看看哪些孩子能够做出与众不同的作品。

四、展示作品，选择一个人送出贺卡并说出感恩的话

最后，我们播放音乐《感恩的心》，并与孩子们一起做动作，来结束这次活动。

幼儿园感恩教育主题活动内容方案8

活动目标：通过用真挚的语言表达对他人的谢意，培养孩子们的语言表达能力，并让他们理解并铭记身边为自己默默奉献的人。

活动准备：提前联系好活动中的客人，准备展示幼儿园为小朋友服务的工作人员的课件。

活动过程：

1. 谈话引题：提问孩子们在幼儿园有哪些人和他们天天在一起，以及要感谢谁和为什么感谢。

2. 我要感谢你：引导孩子们感谢保育员阿姨和老师的照顾，以及食堂阿姨每天为他们做的美味饭菜。通过让个别幼儿用响亮的声音向大家表达感谢，鼓励他们分组讨论对保育老师和食堂阿姨说什么感谢的话。然后，几名幼儿有礼貌地邀请客人来活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢，客人也会及时回应孩子们的感谢，让他们体验到感谢他人的快乐。最后，请客人说一句祝福的话之后，亲切道别。

3. 还要感谢谁：引导孩子们除了以上提到的人之外，还要感谢谁。带领孩子们一起走出活动室，到这些人面前说句感谢的话。

通过这个活动，孩子们能够学会用真诚的语言表达感谢之情，提升他们的语言表达能力。同时，他们也能够意识到身边为自己付出的人，并将他们铭记在心中。

幼儿园感恩教育主题活动内容方案9

在幼儿园举办的感恩活动方案中，我们希望通过一系列的活动，让孩子们培养一颗感恩的心。现如今，许多孩子都是独生子女，他们从小受到父母无微不至的关爱，生活无忧无虑。然而，他们习惯了索取，对于父母的付出视为理所当然，甚至不会说一句谢谢。这种现象让我们深感社会文明的悲哀。作为教育工作者，我们认为有必要提醒和引导孩子们，唤起他们内心深处被习惯与世故所压抑的善良本性和感恩之心。因此，我们决定借助西方的感恩节，在校园内开展一系列的感恩活动。

通过一个月的活动，我们希望让孩子们亲身体验、感受感恩的情感，无论是对父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能用一颗感恩的心去面对。我们希望让他们明白，生活就像一面镜子，你对待别人的态度，别人也会以同样的态度对待你。当你怀着感恩的心态面对生活，生活也会给你带来美好的阳光。

活动将于11月的第四个星期四（感恩节）举行，地点在学校内。为了做好活动前的准备工作，我们将收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲，同时购买黄色丝带用于征集感恩箴言。我们还会打印宣传资料和评分表，并在校园内布置海报和黑板。学生会干部将分工深入到各个年级，以确保活动的影响力和完整性。同时，我们制定了活动计划，确定了时间、地点和负责人，并准备了《感恩的心》手语版的演员。

活动的具体过程如下：首先，在第一个晨会上进行《学会感恩》的演讲，宣传发动全校师生参与活动。接着，围绕“浏览一次感恩节网站”、“读一篇《感恩的心》故事”、“唱一首《感恩的心》歌曲”以及“写一段祝福”展开活动。同学们将用班会时间浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并以《学会感恩》这篇文章为引导，谈自己的观点和认识。他们还会听故事《感恩的心》，并学唱《感恩的心》这首歌曲。最后，同学们将把自己想要感激的人或事写在黄丝带上，并在感恩节这一天将黄丝带系在校园中。我们还将评选出“校园十佳感恩箴言”，并为获得奖项的同学颁发精美礼品。

这个活动持续了一个月，同学们的热情出乎我们的意料。黄丝带随风飘动，歌曲《感恩的心》在校园中回荡，仿佛让我们的心灵也经历了一次洗礼。我们以一次主题晨会为活动画上了圆满的句号。在晨会上，同学们再次聆听了感人至深的故事，十位获得最佳感恩箴言的同学上台讲述自己的箴言内容，并接受校领导颁发的奖品。同时，师生们还表演了手语版的《感恩的心》，使整个晨会达到高潮。许多在场的领导和老师都感动得流下了眼泪。这项活动在校园十大新闻评比中获得了一致好评。

通过这次活动，我们希望每个参与其中的人都能体会到生命的可贵和生活的美好，都能真诚地微笑面对身边的人。就像在水中加入一块小小的明矾可以沉淀渣滓一样，培养一种感恩的思想也能沉淀浮躁和不满。感恩惜福，这四个简单的字可以给我们带来阳光和爱。让我们试试吧，生活不会欺骗你！