感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

活动目的：

通过这个活动，我们希望在幼儿的心中播种感恩的种子。中华民族自古以来就有乐于助人、知恩图报的传统美德。然而，现在很多孩子都是独生子女，过于被家人宠爱，导致他们认为别人的关心和帮助是理所当然的，只懂得索取而不懂得回报。通过一个月的感恩节活动，我们希望让孩子从小就学会感恩父母、感恩一切关心和帮助他们的人！让他们用一颗感恩的心去面对未来的生活！

活动时间：待定

活动地点：幼儿园

具体安排：

教师篇（各园工会负责）：

1. 在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

2. 学唱《让爱住我家》这首歌。

3. 学习《感恩节的由来》。

4. 开设《感恩节主题》的班级网站，各班级负责，主网页的信息员负责更新内容。

幼儿园感恩教育活动实施方案3

活动目标

1. 了解感恩节的起源、习俗和意义，学会感谢和尊重他人。

2. 通过观察幼儿园各部门老师的工作，让幼儿们体会到老师们辛苦劳动对我们健康成长的重要性，理解成人的辛苦。

3. 通过制作感恩卡、表演节目和说感谢的话，培养幼儿们尊重劳动和懂得感恩的情感。

4. 了解人们在节日中主要的庆祝活动。

5. 体验节日的快乐氛围。

活动准备

幼儿学习一些感恩的话语，制作感恩贺卡。

活动流程

一、了解感恩节（集中活动）

1. 老师介绍感恩节的起源。

2. 全体幼儿一起唱歌曲并表演手语《感恩的心》。

3. 各班表演节目：

- 中一班表演歌曲《丫丫》。

- 中二班表演摘果子舞。

4. 交流：幼儿们分享制作感恩卡的过程和表达感恩之心的图案。

二、表达感恩情感

1. 保健老师、校车老师和财务老师进场，幼儿们主动用语言表达感谢并赠送感恩卡。

2. 幼儿们走出教室，主动用语言表达感谢并赠送感恩卡给为他们健康成长、每天辛勤工作的幼儿园老师们。

3. 全体幼儿分成六组，每组有一个老师带领，向幼儿园各个岗位的教职工赠送感恩卡，并说一句“爱你、感谢你”之类的话。

- 中一班：

- 第一组慰问感谢托班老师。

- 第二组慰问感谢小班老师。

- 第三组慰问感谢大班老师。

- 中二班：