活动班级：高20__级1班

活动目标：

1. 让学生了解感恩的意义和重要性。

2. 培养学生感恩的态度和行为。

活动形式：讨论、演讲、游戏等

主持人：徐富达

活动准备：

1. 确定主题为学会感恩。

2. 讨论整个活动步骤。

3. 学生收集有关资料。

学情分析：

这次的感恩活动旨在提高学生的感恩意识，让每个人真正体会到感恩的美好。通过感恩，学生可以帮助他人，并得到别人的帮助。

设计理念：

通过深入开展感恩教育，全面提高学生的感恩意识，培养学生感恩的高尚品德。同时，激发全校师生对感恩意识的热情，为全面实施素质教育提供保障。

活动步骤：

1. 唱团歌、国歌，引入活动主题。

2. 教师宣布活动开始。

3. 辩论赛：讨论正方和反方对于感恩的不同态度。

4. 讨论：学生发表对感恩的看法。

5. 演讲“感恩小故事”：几位同学分享自己的感恩故事。

6. 感恩小游戏：学生写下想感谢的人和原因，并进行讨论。

7. 总结：强调感恩的重要性，鼓励学生用行动来表达感恩之情。

8. 手语歌曲《感恩的心》。

过程设计：

1. 唱团歌，展示团队精神。

2. 播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题，强调感恩的重要性。

3. 辩论赛：让学生思考感恩的不同观点。

4. 讨论：学生发表对感恩的理解和看法。

5. 演讲“感恩小故事”：学生分享自己的感恩故事，感动他人。

6. 感恩小游戏：通过写下感恩的人和原因，让学生深入思考感恩的重要性。

7. 总结：强调感恩的意义，鼓励学生用实际行动去感恩。

8. 手语歌曲《感恩的心》：通过音乐表达感恩之情。

活动总结：

这次团队活动让我看到了学生们对于感恩活动的积极参与和热情。他们通过各种节目和演讲，展示出他们对父母、老师和朋友的感恩之心。这些孩子们都是善良纯真的，他们懂得如何去感恩，并希望通过自己的行动来影响他人。我们学生和老师都需要一个空间和舞台来表达自己的情感，这样的感恩活动对于培养学生的感恩态度是非常有必要的。希望同学们能时刻怀着感恩的心去对待身边的人，学会感恩。

新团队建设活动方案6

为了让公司员工更好地体验公司文化，提高他们的精神文化生活需求，并缓解他们紧张的工作节奏，我们决定在每周一至周五为员工提供下午茶活动。每天花费10-15分钟的时间，大家可以组织一些小节目，例如讲笑话或者唱歌，同时还可以享用一些茶点和饮品。这样一方面可以补充大家的能量，另一方面可以减轻大家的工作疲劳。

具体的团建活动方案如下：

1、每天下午3:30，公司为员工提供水果、糕点和饮品。

2、每周一、三、五提供糕点，每周二、四提供水果。

3、糕点方面，我们会提供现烤的糕点，数量适量以避免浪费。同时还会有一些小饼干和小面包，它们会采用独立包装，方便保存。