这次活动的目标是让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。我们将通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动，让幼儿体验到感恩的重要性。

在活动开始之前，我们与农场进行了联系，做好了活动的准备工作。

活动开始时，我们先集中点名，并请家长留下联系电话。

接下来，教师向家长和幼儿介绍了活动的内容和要求。我们要求家长在整个活动中培养孩子的独立能力，积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性和积极性，以及培养幼儿的交往能力。我们希望家长能够作为表率，主动与其他家庭联系，一起组织家庭间的游戏，避免单个家庭活动。同时，我们要求家长准时集合，注意孩子的安全，并教育幼儿不要乱扔果皮或其他垃圾。

在感恩父母的活动中，我们通过赠送感谢的话语、喂父母吃糖果、帮父母捶背等形式，让幼儿学会关爱和尊敬长辈，并将感恩的种子播撒在他们的心田。我们还和爸爸妈妈一起制作并送出了“感恩卡”。

之后，我们整队出发，沿途引导幼儿观察周围的景物，增加他们的视野。

到达目的地后，我们进行了集中活动。家长和幼儿围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。我们组织了亲子游戏，增强了家长和子女之间的情感交流，同时也增加了老师和家长之间的沟通机会。通过体育活动，我们培养了幼儿与父母或同伴共同克服困难夺取胜利的精神，并让他们亲自体验了体育活动的魅力。

在亲子游戏中，我们有抓尾巴、吹泡泡、袋鼠亲情接力、踩气球和开飞机等游戏，这些游戏既能观察幼儿的反应水平，又能培养他们的团队合作能力和兴趣。

接下来，我们进行了感恩朋友的活动。幼儿将为同伴准备的食品拿出来，与好朋友一起分享，并大声说出谢谢你。家长和幼儿一起享用午餐，鼓励幼儿自己吃，并在休息时谈谈自己的感受。我们还带领幼儿一起清理场地，培养他们爱护环境的意识。

在感恩自然的活动中，家长和幼儿一起种植薰衣草，并在上面贴上自己的感恩卡。我们还组织了亲子采摘活动，让家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜，并互相协助，团结友爱。最后，我们进行了巧手状元比赛，让全家一起合力夺取胜利。

活动结束时，我们集中返回幼儿园。

通过这次活动，幼儿不仅学会了感恩和珍惜，还增加了对大自然的亲近和环保意识。同时，活动也增进了老师与家长、幼儿之间的感情，让大家都放飞了心情。

我们相信，通过这样的感恩活动，幼儿将更加懂得珍惜身边的人和事物，成为一个有爱心、感恩的人。

幼儿园感恩节活动策划方案6

感恩节是一个非常重要的节日，我们要通过一系列的活动来了解感恩节的由来和习俗，理解它的意义，并学会感谢和尊重他人。

首先，我们会听老师介绍感恩节的由来，让我们明白这个节日是为了感谢我们周围的人和事物。然后，我们会一起唱歌曲并表演手语《感恩的心》，通过音乐和动作来表达我们的感激之情。接着，每个班级都会表演一些节目，比如中一班的歌曲《丫丫》，中二班的摘果子舞，让我们感受到老师们辛勤工作的努力。

之后，我们会制作感恩贺卡，学会一些感恩的话语。我们会邀请保健老师、校车老师和财务老师到场，我们会主动用语言表达和赠送感恩卡给他们，感谢他们为我们的健康成长所做的努力。我们还会走出教室，主动找到其他工作人员，比如幼儿园的老师们，向他们表达我们的谢意，并赠送感恩卡。

全体幼儿会被分成六组，每组有一个老师带领，我们会向幼儿园的各个岗位的教职工赠送感恩卡，并说一句“爱你、感谢你”之类的话。比如，中一班第一组会慰问感谢托班老师，第二组会慰问感谢小班老师，第三组会慰问感谢大班老师。中二班的第四组会慰问感谢厨房老师，第五组会慰问感谢办公室的各位老师，第六组会慰问感谢钢琴老师。

通过这些活动，我们不仅能了解感恩节的意义，还能培养我们尊重劳动和懂得感恩的情感。同时，我们也能体验到节日的快乐氛围，让我们更加珍惜身边的人和事物。

幼儿园感恩节活动策划方案7

一、活动目标：让幼儿懂得感恩的重要性。

二、活动名称：《感恩你我，真情成长》。

三、活动安排：

- 开幕式：11月22日；

- 主题活动：11月23日至11月24日；

- 闭幕式：11月25日。

四、阶段性工作安排：

- 制作大展板，截止日期为11月18日；

- 小班级负责打印和制作横幅；

- 制作背景幕布和海报；

- 各级部将活动安排写在铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。

- 开幕式及准备分工：

- 开幕式按照大、中、小班的顺序进行，时间安排如下：

- 大班：15:00-15:15；

- 中班：15:25-15:40；

- 小班：15:50-16:05。

- 家长宣传工作要做到位；

- 各级部推选一名主持人，介绍本级部的活动目标、内容安排和家长配合；

- 各级部设计一个感性的开场方式，让家长了解活动意义并支持活动，时间控制在5分钟之内；

- 各级部自己负责整理所需音乐，拷贝到办公室桌面上；