1、了解感恩节的由来。

2、听一个关于感恩的故事《感恩的心》。

3、学习一首感恩父母、感恩老师的诗歌。

4、和老师一起学唱歌曲《让爱住我家》。

5、亲手给爸爸妈妈擦护手霜。

6、每天对长辈说一句感谢的话。

7、每天为长辈做一件事，比如给长辈夹菜、洗脚、捶背等。

8、在幼儿园家长开放日上开展感恩节亲情活动。

9、制作“感恩卡”。

这个活动的目标是让幼儿明白感恩的重要性，并通过各种方式让他们体验到感恩的情感。活动包括了解感恩节的由来、听故事、学唱歌曲、亲手擦护手霜、说感谢的话、为长辈做事、参与亲情活动和制作感恩卡等。通过这些活动，幼儿能够培养感恩的心态，并将感恩的种子播撒在他们的心田中，让他们在真情的环境中成长。

幼儿园创新感恩节活动方案3

一、实施背景：

教师偶然目睹了孩子对待长辈的冷漠和恶言相向的行为，感到心痛。孩子们似乎不懂得感恩，缺乏表达爱和回报爱的意识。为了唤醒孩子们的记忆，让他们学会感受爱、发现爱，进而回报爱和表达爱，设计了主题中队活动：感恩——你、我、他！

时间安排：10月

组织分工：

1.中队辅导员制作多媒体课件

2.各队员写自己生活中最让自己感动的事情

3.各队员制作1-3张心意卡

二、预期目标：

让队员们感受和体会现实生活中各种类型的爱，了解父母之爱、师生之情、朋友之爱，以及陌生人之爱，体验爱的无私和伟大。引导队员学会感恩，学习如何表达自己的感情，以实际行动回报那些关心自己成长的人。

三、主要资料：

1.各小队报数

2.出队旗，敬礼

3.唱队歌，全体坐下

4.主题活动：导题，解题

(一)中队辅导员致辞：同学们，2008年5月12日，四川发生了8.0级地震。许多家园毁于一旦，许多亲人生离死别，许多孩子成为孤儿。然而，在这场灾难面前，我们看到了许多感动人心的故事，让我们明白爱无所不能，爱无处不在！让我们一起去感受爱，感激爱吧！现在，我宣布：五(4)班主题班会——“感恩就在身边”开始！有请主持人。

(二)感受爱

1.请欣赏小品《阿姨，您家有蜡烛吗》

故事中，兰兰的爸爸去世，家里只剩她和妈妈。她家隔壁搬来了一位年轻的白领张小姐。一天晚上停电了，兰兰家还有蜡烛，她把一根蜡烛给了隔壁的张小姐。

2.同学们谈谈自己的感受。

(三)发现爱

教师展示了一些实际生活中的爱的例子，引导同学们交流自己生活中感人的事情，并谈谈自己的感受。

(四)回报爱

同学们讨论如何回报那些爱和帮助过自己的人，中队辅导员提供了一则广告给同学们参考。

(五)表达爱

同学们用心意卡和电话表达自己的感激之情，或者将心意卡贴在“感恩树”上。

五、总结

中队辅导员和主持人总结活动内容，向教师表达感激之情。

六、呼号

宣布活动结束，全体坐下。