2、通过亲子游戏，增进幼儿和家长之间的感情。

材料准备：各种动作卡片，例如洗脸、刷牙、穿衣等等。

玩法：

1、爸爸给宝宝出示图片，幼儿模仿图片上的动作。

2、妈妈根据幼儿的动作猜测，如果猜对了就拥抱奖励。

3、爸爸和妈妈交换角色，再次进行游戏。

注：这个游戏至少需要两个大人和一个幼儿参与。在游戏之外，爸爸和妈妈可以向孩子讲述一些关于聋哑人的故事，让孩子了解聋哑人的生活情况，激发他们关爱聋哑人的情感。

（二）游戏名称：给盲人引路

游戏目标：通过体验盲人行走的困难，激发幼儿帮助和关心残疾人的意愿。

材料准备：蒙住眼睛的布和一些障碍物。

活动过程：用布蒙住幼儿的双眼，家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物并走向终点，成功到达终点即为胜利。

（三）游戏名称：穿衣本领大

游戏目标：通过游戏复习巩固穿衣的步骤，让幼儿能够正确地穿上自己的衣服，培养自理能力。

材料准备：幼儿之前学过的穿衣儿歌。

活动过程：爸爸和宝宝各拿一件衣服，妈妈喊开始后，宝宝和爸爸比赛穿衣服，谁先穿好就是胜利者！

（四）游戏名称：心有灵犀一点通

游戏目标：通过问答的方式让孩子更加了解家人，并理解关爱家人的重要性。

幼儿园感恩节环创方案4

活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛看、耳朵听、心灵感受、语言表达，无论对待父母或老师，都能怀着感恩的心态去面对。

活动地点：各分园园区内

活动时间：20xx年11月22日

活动前期准备：

1、制作活动海报，并在各分园张贴，并进行邀约和登记工作。

2、布置园内环境。

3、准备《感恩的心》手语操老师。

4、各分园准备糖果和制作感恩卡片。

活动对象：新、老会员家庭（每组家庭不超过2位家长）

活动具体流程及内容：

一、手语操：《感恩的心》

老师表演手语操《感恩的心》，让孩子用手语表达感恩之情。

二、讲故事：感恩节的由来

通过讲解感恩节的由来和习俗，引出感恩节必不可少的食物——火鸡，并引导宝宝表达对父母的爱和感谢，增加亲子互动。

三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖

准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出：“爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。”可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，让宝宝通过比赛来领取糖果。

四、做游戏

进行亲子游戏，可以根据宝宝的年龄和特点来选择集体游戏或分龄游戏。

五、动动手：制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片，让爸爸妈妈也参与其中，增加亲子互动，让宝宝表达对父母的爱和感激，促进亲子之间的交流和沟通。

经费预算：

1、制作海报和卡片的费用。