2. 爱的传达活动：父母填写爱卡，鼓励孩子把爱卡送给老师和父母，或者贴在幼儿园的爱墙、海报上。

幼儿园大班感恩节活动方案4

活动主题：感恩的心

活动目标：

1、让幼儿学会感恩，将感恩的种子播撒在每个幼儿心中。

2、教育幼儿真心对待身边的每一个人，学会用充满爱意的心看待世界。

3、培养幼儿成为充满爱心的好孩子。

活动过程：

1、教师介绍感恩节的由来和历史背景，让幼儿更深入地了解感恩节，重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。

2、播放感恩节故事《小孩的心》和《纯真的心》，让幼儿聆听。

3、引导幼儿说说听完故事的感受，激发他们的爱心。

4、鼓励幼儿分享发生在自己身上或身边的感人事迹。

5、教授幼儿学唱《感恩的心》这首歌曲，并教导手语动作。

6、指导幼儿折纸百合花，让他们送给爸爸妈妈，并在花上绑上小贺卡，让爸爸妈妈写下对宝贝的感恩寄语。

故事1：“纯真的心”

在一个小镇上，很久没有下雨了，农作物遭受了巨大的损失。于是，牧师组织了一个祷告会，希望上帝能降雨。

会场上有一个小女孩，因为个子太小，几乎没有人注意到她，但她还是来参加了祷告会。

牧师注意到了小女孩带来的东西，激动地说：“那个小妹妹真让我感动！”大家顺着他的手指看去，发现她带了一把红色的小雨伞。

牧师继续说：“我们今天来祷告，希望上帝能降雨，但整个会场只有她一个人带着雨伞！”大家仔细一看，果然如此。这时，大家都安静下来，随之而来的是掌声和泪水交织的美丽景象。

有时候我们不得不说，小孩子其实一点都不“小”，他们很“大”！他们的爱心很大，他们的信心很大！

故事2：“小孩的心”

有一位单身女子刚搬到新家，发现隔壁住着一户穷人家，是一个寡妇和两个孩子。

有一天晚上，突然停电了，女子只好自己点起蜡烛。不久，有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”

女子心想：“他们家穷到连蜡烛都没有吗？千万别借给他们，免得他们依赖我！”于是，她对孩子吼了一声说：“没有！”

就在她准备关上门的时候，那个穷小孩展开了一个充满关爱的笑容，说：“我就知道你家肯定没有！”说完，他竟然从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来给你。”

这一刻，女子感到自责和感动，热泪盈眶，紧紧地抱住了那个小孩子。

通过这些活动，我们希望能够培养幼儿的感恩之心，让他们学会真心对待身边的每一个人，用充满爱意的心看待世界。同时，也希望他们能成为充满爱心的好孩子。

幼儿园大班感恩节活动方案5

一、活动时间：20__年11月x日

二、活动地点：各班级

三、活动过程：

1. 欣赏话剧《感恩节的由来》：了解感恩节的起源、习俗和意义，学会感谢和尊重他人。

2. 感恩游行：进入班级，向曾经帮助过你的老师和小伙伴表达感谢之情。

3. “感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心：让我们的孩子们了解父母养育孩子的辛苦，感受父母对我们的无私爱。

4. 欣赏故事《感恩的心》。

5. 手语《感恩的心》感恩的话。

6. 幼儿制作《爱心树》。

7. 感恩节宴会。

8. 比赛游戏：搓玉米。

请家长注意事项：