2. 总结故事内容

小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。

(二)迁移经验，分享自己被关心和帮助的情景

1. 说一说自己在家里和幼儿园里都得到了谁的帮助？

2. 展示清洁工和交通警察的图片。

3. 总结

清洁工阿姨和交通警察叔叔为了我们的城市的干净和安全付出了很多努力，我们要感谢他们。小朋友们想想，我们可以送给他们什么礼物来表示我们的感谢呢？

(三)示范、讲解制作贺卡的方法

1. 老师展示已经制作好的贺卡。

2. 教师示范将几张卡粘在一起，制作成一个像灯笼一样的贺卡。

3. 鼓励孩子们发挥创意，可以做出不同样式的贺卡。

4. 孩子们制作贺卡，老师巡视。

5. 展示作品，孩子们选择送给谁，并说一句感恩的话。

(四)活动结尾

播放音乐《感恩的心》，孩子们一起跟着音乐做动作，结束本次活动。

幼儿园感恩节主题活动设计方案10

活动目标：

1. 让孩子们知道我们的城市有很多人为大家服务。

2. 通过故事和谈话，让孩子们体会到他人对他们的帮助，并学会用自己的方式回馈别人的爱。

3. 初步培养孩子们的感激之情和感恩之心。

4. 让孩子们体验与同伴一起过节日的快乐。

5. 让孩子们了解节日的来历，知道节日的日期和习俗，并乐于参与节日的活动。

活动重难点：

重点是让幼儿通过制作感恩卡等活动表达对父母和老师的爱。

难点是让幼儿学会感恩，激发他们对周围事物和人的感恩之心。

活动准备：

1. 准备音乐《感恩的心》和多媒体课件。

2. 准备彩色卡纸、黑笔和固体膏等材料。

活动过程：

一、引发兴趣

1. 给孩子们展示小蚂蚁的图片，然后讲述故事《口渴的蚂蚁》。

2. 提出问题让孩子们回答，比如小蚂蚁口渴了，谁帮助了它？小女孩遇到了什么困难？小蚂蚁又是怎么帮助她的？

3. 总结故事，告诉孩子们小蚂蚁有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。

二、迁移经验，分享被关心和帮助的情景

1. 让孩子们说说自己在家里和幼儿园里得到谁的帮助。

2. 展示清洁工的图片，让孩子们回答问题，比如她们是谁？在干什么？如果没有她们，我们的城市会变成什么样子？

3. 展示交通警察的图片，让孩子们回答问题，比如他们是谁？在干什么？如果没有他们，我们的城市又会变成什么样子？

4. 总结讲解，让孩子们感谢清洁工和交通警察的辛勤工作，并让他们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示感谢。

三、示范和讲解制作贺卡的方法

1. 老师展示自己做好的贺卡，然后教孩子们怎么做。