（一）办公室

1、及时传达上级预防欺凌各文件精神。

2、协调处理各部门在校园欺凌治理关系，落实领导小组对各部门工作考核。

3、做好校园欺凌工作通讯和报道工作。

（二）政教处

1.制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2.定期召开德育小组会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。

3.定期组织针对全体学生的防治学生欺凌专项调查，按学校防治学生欺凌规章制度对学生欺凌行为和暴·力事件进行合理处置，并上报校园欺凌预防领导小组。

4.组织教职工集中学习校园欺凌事件预防处理的相关政策、措施和方法。

5.做好宣传发动，利用黑板报、文化墙、宣传栏等形式，宣传校园欺凌的危害及防止措施，坚持问题导向，开展警示教育。

6.搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。

7、做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。

8.配合公安、教育部门对校园欺凌和暴·力事件的调查工作，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

（三）教务处

加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学安全管理措施。

（四）总务处

做好校园欺凌专项整治活动的物资保障，配齐配全安防设施。

（五）团委

1.做好宣传发动，利用校园广播、横幅、宣传海报等形式，宣传校园欺凌的危害及防止措施。

2．通过举办讲座，团队等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。

（六）班主任

1.定期召开班干部会议，深入学生当中了解学生动态，做好受欺凌学生的排查工作，发现异常苗头时能及时介入。

2.对班中性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的学生。针对这类学生，随时关注他们的思想变化，在学习、生活上给予他们更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。

3.及时发现、调查处置涉及本班的校园欺凌事件，如果涉及范围比较广，人员较多的，必要时上报学校政教处联系家长及时做出处理。

4.平时思想工作要做细做实，营造同学之间互帮互助的良好班风，引导学生在受到欺凌时及时与家长、学校沟通，寻求帮助。

5.认真上好防欺凌安全教育课、防欺凌安全专题班会以及防欺凌宣传视频课等课程。

（七）科任老师

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校防欺凌安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2.将防欺凌安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即告知班主任。

4.关注课堂纪律，发现学生有矛盾冲突时要及时化解，事后告诉班主任或政教处。

5.深入学生，了解学生的思想动态，发现问题时及时告知班主任，密切配合班主任开展防欺凌安全工作。

（八）宿管员

1.严格宿舍管理纪律，防止外人进入宿舍，禁止学生乱串宿舍，确保住宿安全。

2.学生熄灯后，及时巡视，督促学生休息，发现问题及时汇报，杜绝宿舍暴·力出现。

3.协助学校处理欺凌事件。

（九）保安

1.要严格落实门卫管理、外来人员及车辆出入登记查验、保安值班等制度，禁止学生携带管制刀·具、易燃易爆等危险物品进入学校。

2.要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。

3.定时巡视校园，发现问题及时汇报，防止校园内发生欺凌行为。