活动声明：

1. 活动期间如发生任何意外事故，组织者及所有参与者应义务组织救援，但不承担任何法律和经济责任，特此声明！

2. 活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点。

3. 家长的红黄蓝标志(包、胸卡等)请自行携带。

4. 除了活动计划中所列物品，各位家长参加活动所需的费用均由个人承担。

5. 当你志愿前来参加活动时，即视你认同本声明，否则，谢绝参加！

6. 当遇恶劣天气或其他意外事件将另行通知！

我们希望通过这次感恩活动，让孩子们明白感恩的重要性，懂得珍惜他们所拥有的一切，并用爱来传递感恩的力量。让我们一起共创美好的回忆！

幼儿园小班感恩父母主题活动方案5

感恩教育是一种情感教育，旨在培养孩子们心存感激之情。在中国文化中，有许多感恩的故事，我们希望通过感恩教育，让孩子们明白周围给予他们关爱的人的辛苦和爱，学会关心他人、包容他人和尊敬长辈，学会友好相处，学会表达爱和回报爱，从而在孩子们的心中播种感恩的种子。

为了实现这一目标，我们园利用西方的感恩节开展了一系列主题活动。我们希望通过这些活动，让幼儿们了解父母的辛苦和爱，初步产生对他们的感激之情。同时，我们还希望他们能用简单的方式亲近家人和同伴，表达关爱之情。我们还希望他们能欣赏与感恩节相关的文学作品，认真倾听故事，感受故事中的情感，并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。此外，我们还想让幼儿们了解自己从妈妈肚子里来的，知道自己的性别，初步感受妈妈辛苦养育的情感。

对于中班的幼儿们，我们希望他们能了解感恩节的由来和美食。我们鼓励他们积极参与感恩节的传统活动，体验游戏活动的快乐，保持良好的情绪，快乐地生活和游戏。我们还希望他们能欣赏与感恩节相关的文学作品，学习故事中优美的词句，能安静地倾听别人的讲述，并能在集体面前大胆地表达自己的见解和感受。我们鼓励他们与他人交往，学会谦让和协助他人，体验协助和关心他人的快乐。我们希望他们能用各种行动来表达自己的谢意，愿意做些力所能及的事情。同时，我们希望他们能尝试了解他人的需要，并用不同的方式表现关切之情。另外，我们还希望他们能体验长大的乐趣。

对于大班的幼儿们，我们希望他们能了解感恩节的意义，并通过多种感官参与与感恩节相关的活动，激发他们的好奇心、探索欲望和学习态度。我们希望他们能学习与感恩节相关的文化作品，围绕主题进行讨论和交流，用完整、流畅的语言表达自己的见解和感受，还可以学唱感恩歌曲。我们鼓励他们注重周围的人和事，发现和感受生活中美好的事物，尝试用多种形式主动表达自己的谢意，用感恩的心去面对生活。我们还希望他们能热爱大自然，保护大自然，感谢大自然赐予我们的一切。同时，我们希望他们能培养敢于承认错误、主动与他人相处的品德和习惯，成为受欢迎的人。我们还希望他们了解妈妈怀孕期间的感受和身体状况，观看妈妈生产过程的纪录片，了解妈妈怀孕生产的辛苦，学会回报妈妈的养育之恩。最后，我们还准备了感恩节化妆舞会，包括制作贺卡、印度安人面具，学唱感恩歌曲和跳外国集体舞等，让幼儿们体验艺术活动的快乐。

幼儿园小班感恩父母主题活动方案6

一、活动目的

我们要知道除了我们家人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利。我们要懂得感激他们的劳动，并用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。我们还要知道身边有很多为大家默默奉献的人，正是因为他们的付出，我们的生活才变得越来越美好。

二、活动准备

1. 经验准备：我们先听过或者唱过歌曲《感恩的心》。

2. 材料准备：我们准备了一些关于环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以挑选1～2个)，还有歌曲《感恩的心》。

三、活动过程

我们先看一些视频来开始活动。

1. 提问：比如我们看到环卫工人在清洁街道，我们可以问问小朋友们，你们看到了谁？他们在做什么？

总结：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。

2. 提问：大家想一想，如果没有环卫工人叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子？

总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。

3. 生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人呢？

我们让幼儿自由地讲述自己的理解。然后老师对幼儿的讲述做总结点评：我们要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。

四、欣赏音乐《感恩的心》

我们一起来欣赏这首歌，会唱的幼儿可以跟着唱，不会唱的幼儿可以跟着用手掌打节拍。

五、活动延伸

我们鼓励幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不仅为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。

幼儿园小班感恩父母主题活动方案7

感恩节是一个表达谢意的日子。在这一天，我们可以了解感恩节的来历，知道感恩节的特色食物与象征物，还能参与感恩节的庆祝活动。通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动，我们可以体验到感恩的美好。

为了策划感恩节活动，我们可以全园发放感恩信，告诉家长感恩节的重要性以及我们要做的事情，并向家长表达感谢之情。在大厅里，可以制作大火鸡和每班制作的小人来装饰。班级可以制作感恩节海报，装饰班级环境，还可以进行感恩节的相关教育，如故事欣赏和标志性词汇学习。另外，还可以制作感恩贺卡来表达感谢之情。

在感恩周的活动中，老师们可以化妆成印第安人，每天进行不同的感恩行动，如给家长捶背、洗脚、端水、送吻和表演等。

在感恩节当天的准备工作中，全体师幼可以学习《感恩的心》手语表演。家长可以帮忙准备水果小吃和爆米花项链。还需要准备暖场音乐、主持词以及揭幕仪式的相关物品。班级的其他老师负责摆放孩子们带来的水果和小吃，并教育幼儿学会谦让和适量品尝。同时，告知食堂做少量小点心。

活动当天的流程安排如下：早上开始抱抱日，表达谢意和感恩节快乐的祝福。然后，全体幼儿戴着爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐。主持人介绍活动开始，并简单介绍感恩节的相关知识。接着，幼儿集体表演歌曲《Ten little Indians》并大声喊出Happy Thanksgiving！之后，集体表演《感恩的心》，并拥抱身边的人。接下来，美食小镇镇长上台互动，剪彩揭幕仪式。最后，各班级的老师带领孩子们进入楼内，在美食部落享受感恩大餐。

活动结束后，可以将感恩节活动新闻发布到网站上。每班精彩照片可以发到班级博客与家长共享。幼儿制作的感恩贺卡可以送给家长，并用实际行动表达感谢之情。幼儿可以写口述日记，讲述感恩节的过程与收获。同时，教育幼儿要一直拥有感恩的心，关注身边的美好事物和人们，做一个懂得表达感谢的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

幼儿园小班感恩父母主题活动方案8

感恩节虽然不是中国的传统节日，但却有着深刻的意义。在中国，感恩节似乎成了感恩父母和教师的专属节日，却忽略了那些默默为我们服务的小人物，他们同样值得我们敬重和感激。在我们身边，有一群人每天穿梭在校区之间，一遍又一遍地重复着相同的路程，只为方便我们的出行，他们就是校车司机。还有一群人，每天都站在寒风中，只为保障我们的安全，他们勇敢地忽略了寒风，只为服务我们，他们就是门卫人员。因此，我们也要感激他们。为此，历史文化学院外联部特别举办了一场感恩节特色活动。