- 大一班：妈妈的来信、谢谢妈妈、感恩的心

- 大二班：感恩墙

- 中一班：感恩树

- 中二班：幸福树

- 小班：感恩树

活动时间是11月23日，地点是大闸幼儿园各班级教室。

活动结束后，我们会将感恩节活动的新闻发布到教育网上，并在每个班级布置精彩照片的主题墙。同时，我们也会进行感恩教育，鼓励孩子们拥有一颗感恩的心，关注身边的美好事物和人们，学会说谢谢，表达感恩之情。让我们每天都过得像感恩节一样，充满感恩之心。

幼儿园小班感恩教育内容6

感恩节是一个特殊的节日，每年的11月的最后一个星期四。在这一天，我们要感谢那些帮助过我们的人。中华民族一直秉承着乐于助人、知恩图报的传统。为了让幼儿了解并感受国外的这个特殊节日，美地园高幼组将开展一系列活动，让幼儿学会表达自己的爱，懂得感谢和感激。

活动的时间是从11月13日到11月23日，参与活动的对象是美地园高幼组的幼儿和老师。活动的宗旨有四个方面：

第一，让幼儿了解西方节日“感恩节”的风俗习惯，感受西方文化的不同之处。

第二，为幼儿创设一个多元化的人文环境，提供一个良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐地学习和使用英语。

第三，通过故事、图片、合作游戏和手工制作等方式，培养幼儿互帮互助、合作与分享的意识，增进幼儿间的友谊，促进同伴间的交流。

第四，在活动中让幼儿感受到玩中学的乐趣，培养他们具有爱人、感谢人、包容人的品德和习惯，感受节日的快乐气氛。

活动课程推荐如下：

1. 用废旧材料进行创意制作，让幼儿感受感恩节的乐趣，同时促使他们更自信地用英语进行交流。

2. 学习一些与感恩节相关的英语歌曲，如《感恩的心》和《让爱住我家》，通过音乐来感受节日的氛围。

3. 通过故事和游戏，让幼儿了解各行各业的人们，培养他们对不同职业的认知和尊重。

4. 制作创意玉米和感恩贺卡，让幼儿在手工制作中体验节日的意义和乐趣。

除了以上课程，还有一个感恩大行动的倡议：

1. 教师与孩子一起讨论，用语言向家人表达感谢之情，提高幼儿的语言表达能力。

2. 调查和采访所有对幼儿有过关心的人，如爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、保洁员和保安等。

3. 教师与孩子一起想出为父母做家务的主题，让孩子回家有目标地进行，并由家长记录反馈孩子在家做事的情况。

4. 制作感恩节礼物给爸爸妈妈，利用废旧材料进行创意制作，体会节日的意义和乐趣。

最后，还会举办一个感恩节缤纷乐DIY作品展示，展示时间是11月23日，展示地点是班级走廊墙面和幼儿橱柜。

通过这些活动，我们希望幼儿能够学会感恩和表达自己的爱，培养他们互助、合作和分享的意识，同时感受到玩中学的乐趣。让我们一起度过一个有意义的感恩节！

幼儿园小班感恩教育内容7

目标：促进家庭和睦，改善人际关系；了解并感恩爱妈妈和长辈的情感。

具体要求：从基本的方面入手，学会知恩图报和施恩不图报的道理，即有感恩之心，更要有感恩之行。在家庭中要尽孝心，做到：孝敬父母、尊敬前辈、关心老人，言行文明礼貌。

难点：理解故事的含义并感受对妈妈的感恩之情。

活动准备：小动物头饰、音乐CD。

活动过程：

一、开始部分：

（音乐响起）教师讲述故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分：

1、情感复述故事

引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问

提问：故事里有哪些角色？

幼儿回答：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。