4. 从现在开始，凡是帮助过你的人，都要给他们一个拥抱，并大声说出谢谢你。

5. 教师集体生日时，做一次教师之间的感恩活动。

6. 雇两辆大巴车，2:00准时来幼儿园。

7. 每位小朋友准备一个食品袋，把家长交给老师的钱放进去。

8. 活动照片由负责。

9. 家长给每位幼儿带一个保温瓶，并给幼儿准备一定金额的创业基金。

10. 活动当天幼儿要穿园服，背书包。

11. 家长自己准备摊位布、标牌和商品标签。

活动时间：__月__日上午9:00-10:40

活动场地：小学跆拳道大厅

活动流程：

1. 所有家长和幼儿在活动开始前到达小学跆拳道大厅，布置场地。

2. 活动正式开始，分为上半场和下半场。仁爱班、忠孝一班、忠孝二班作为卖家，其他班级作为买家。智信班、礼仪一班、礼仪二班作为卖家，其他班级作为买家。

3. 教师引导买家和卖家进行买卖和交换活动。

4. 活动结束后，家长和幼儿收拾好自己的摊位，把幼儿劳动所得交给班主任，下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼物。

5. 中午，把钱装到食品袋里，放到每位幼儿的书里。

6. 10:50把幼儿带回幼儿园，准备午餐。

7. 2:20准时上校车去超市，3:40从超市返回幼儿园。

8. 活动结束。

通过这次感恩节活动，我们希望孩子们能够感受到劳动的辛苦和爱的重要性，培养他们的感恩之心，同时也锻炼他们的交际能力和解决问题的能力，让他们学会尊重和感谢他人，发展良好的心理素质和价值观念。

幼儿园小班感恩父母主题活动教案8

感恩节活动，让幼儿园的孩子从小学会感恩。感恩节是美国的一个节日，每年11月的第四个星期四庆祝。这一天，人们可以大胆地表达和接受真诚的谢意，不用担心被误解或不安。我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月26日举办感恩节活动，全园的教师、幼儿和家长都会参与。

活动包括以下几个环节：

一、向幼儿介绍感恩节的由来，让他们明白对他人感恩的重要性。

二、进行爱的互动，播放音乐，老师和幼儿互相拥抱问候，并说出感谢的话。

三、大班幼儿集体诗朗诵，表达对父母爱的感激之情。

四、全体幼儿表演手语歌，传达出感恩的心。

五、展示大班幼儿口头作文，分享他们的感恩之词。

六、大班幼儿给家长献上自己的绘画作品，一幅全家福。

中国教育注重的是学习成绩和升学率，加上许多孩子都是独生子女，家人的溺爱让他们觉得别人的关心是理所当然的，很多学生不懂得感谢和感激，只知道索取。甚至对过度关心自己的家人产生逆反和厌烦的情绪。在成年人中，也存在着不知感恩和忘本的情况，只顾自己的利益。在一个文明的社会中，懂得感谢和怀有感恩之心是非常重要的。这也是建设和谐社会的重要要求，可以促进社会各成员之间的关系相处融洽和协调，促进人与人之间的互相尊重、信任和帮助。

因此，很多人建议在中国设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母，让成年人停下来，真诚地去关心他人。

感恩节活动将在大班活动室和幼儿园感统教室举行，希望通过这次活动，让幼儿从小学会感恩，懂得珍惜身边的人和事，传递爱与感激的情感。

幼儿园小班感恩父母主题活动教案9

一、设计意图

我们班的孩子平均年龄为4-5岁，所以这次的设计以培养孩子感恩之心为主题。孩子们很容易通过日常生活中的点滴事物来学习，我们要注重用行动和语言让孩子感受到别人对他们的关爱，并通过老师的引导表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德，它既是一种人文教育，也是一种情感教育，教育学生要懂得感恩、知恩、感恩、报恩和施恩，让他们明白自己的成长离不开家长、老师和社会的关爱。

二、教学目标

1.促进家庭和睦，改善人际关系。

2.培养爱妈妈和长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本的事情开始，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即要有报恩的心，更要有感恩的行动。在家庭中要孝敬父母、长辈和老人，讲究文明和礼貌。

三、教学难点