目标:
1. 了解感恩节的来历,知道它是一个表达感激之情的日子。
2. 了解感恩节特有的食物和象征。
3. 参与感恩节的庆祝活动。
4. 通过为他人做事、写感谢卡等方式,体验感恩的美好。
准备工作:
1. 发感谢信给父母,告知感恩节即将到来,以及我们要做些什么,感谢他们的养育之恩。
2. 在大厅放置一只大火鸡,上面写着“快乐感恩节”,并在每个班级中展示孩子们制作的反派角色。
3. 班级准备工作:
a. 每个班级制作感恩节海报,贴在显眼的位置。
b. 布置班级环境,如手印火鸡、爆米花挂件、羽毛等。
c. 进行感恩相关的教育,如欣赏感恩故事、学习感恩的象征词汇。
d. 制作感恩卡片。
感恩节周:
1. 每天早上,老师都扮成印度人来接待孩子们。
2. 感恩节行动:例如,周一给别人按摩背部,周二帮别人洗脚,周三为别人端来一杯水,周四给别人一个吻,周五与别人分享欢乐。
活动准备:
a. 所有老师和孩子学习感恩手势表演。
b. 请家长准备水果零食和爆米花项链。
c. 准备热身音乐和《感恩的心》、《十个小印第安人》的音乐,安排主持人主持演讲。
d. 制作“金摇篮美食部落”的logo,准备揭幕仪式所需的布料和剪彩物品。
e. 每个班级的老师负责安排走廊上的水果和零食摆放,保持卫生,并准备牙签、纸杯、纸巾等。教育孩子懂得适度品味,并学会谦虚。
f. 告知食堂为当天的用餐活动准备一些零食。
活动流程:
a. 早上开始进行拥抱日活动,与孩子们和同事们互相拥抱,并向父母表达感谢和祝福。
b. 上午9点,孩子们佩戴着爆米花项链,聚集在操场上,放上10分钟的温馨音乐。
c. 9点10分,主持人宣布活动开始,并简单介绍感恩节的相关知识。
d. 英语老师带领孩子们集体表演歌曲,大声呼喊幸福和给予。
e. 集体表演《感恩的心》,并与身边的人拥抱。
f. 美食部落的负责人上台互动,邀请后勤人员进行剪彩仪式。"金摇篮美食部落酋长"发表致辞并举行揭幕仪式。
g. 每个班级的老师带领孩子们进入美食部落,按照秩序享用感恩节大餐。英语老师扮成部落服务员,说出"火鸡"这个密码。
活动结束:
1. 制作感恩节活动的新闻网站。
2. 将每个班级的精彩照片发布到班级博客上,与家长们分享。
3. 孩子们制作的感恩卡片送给父母,表达感激之情(例如说谢谢、亲吻、拥抱等)。
4. 孩子们口头记录感恩节的过程和收获,写成口头日记。
5. 教育孩子,尽管感恩节已经过去,但我们应始终怀有感恩之心,关注周围的美好事物和人,成为一个懂得说谢谢、表达感激之情的人。让我们每天与孩子一起过感恩节吧!
2023年幼儿园感恩父母活动教案5
活动目的:让孩子学会感恩,用各种方式表达对父母和老师的感激之情。
活动地点:各个分园区内