主持人A：我们也要感激教师，是你们辛勤的教育让我们不断成长，不断提高!主持人B：此刻请大家用热烈的掌声感激我们班的任课教师，以及坐在后面一向关注我们的辛勤的园丁!

五、总结

六、呼号

七、退队旗，敬礼——礼毕，全体坐下。

合：此刻我们宣布：五(4)班主题班会——感恩就在身边，到此结束!

关于幼儿感恩父母的教案5

教学目标：

1、促进家庭和睦，改善人际关系。

2、培养学生对母亲和长辈的感恩之情。

具体要求学生从最基本的事情开始做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即要有报恩心，更要有感恩行动。在家庭中要尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母、孝敬前辈、孝敬老人，讲文明礼貌。

教学难点：

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。

活动准备：

小动物头饰、音乐CD。

教学过程：

活动过程：

一、开始部分：

（音乐响起）老师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。

二、基本部分：

1、有感情地复述故事。

引导孩子们感受故事的含义。

2、启发提问。

提问：故事里面都有谁？

孩子们回答：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说了什么？

孩子们回答：乌鸦妈妈因为生小乌鸦生病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？

孩子们回答：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？

孩子们回答：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导孩子们大胆发言，加深对故事的印象。

三、和孩子们讨论“我的妈妈”。

四、结束部分（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）。

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界上，是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。当我们摔倒时，他们扶起我们；当我们生病时，他们照顾我们。所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢他们。

五、家庭作业（请家长的协助）：

1、回家认真吃妈妈做的饭菜，不挑食。

2、帮妈妈爸爸捶背。

关于幼儿感恩父母的教案6

活动目标

这个活动的目标是帮助孩子们欣赏故事，感受故事中所传达的爱，并尝试用语言和行为来表达自己的爱。同时，让他们体验到被爱的快乐情感，并通过活动培养他们的感恩之情。