活动过程：

1. 问候孩子们，唱美德主题歌。

下午好，欢迎大家来上美德课，让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。

2. 介绍主题：《感恩》

邀请孩子们一起读出主题。

3. 展示可视教具(PPT)，邀请孩子们分享对感恩的理解。

a. 展示卡片时让每个孩子都看清楚。

b. 按顺序引导孩子们说出图片上是怎样表现出这个美德的。

c. 如果孩子说错了，不给予否定，继续引导，适当时给予提示。

教师小结：感恩就是感谢我们所拥有的一切。感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。舒适和困难都是一种祝福，如果我们克服了困难，他会引领我们成长和幸福。感恩给我们的心灵带来和平。

4. 提出对话中的问题并鼓励孩子们分享他们的理解。(如果孩子们回答的不够充分，给出相关答案)

如果：

- 没有空气呼吸?

- 没有饮用和清洁用的干净水?

- 当我们出生的时候，没有一个人照顾我们?

- 没有阳光照射在所有成长的生物上?

我们是否可以感谢我们所拥有的：

- 眼睛可以看。耳朵可以听。嘴巴用来说话和吃东西。鼻子可以闻。手指和手可以触摸和拿东西。腿和脚可以走和跑。大脑可以思考。

还有什么其他的是我们应该感恩的？

通过以上对话问题掌握美德新技能：认识到给予我们的所有礼物。对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情。

5. 讲感恩故事《一束野花》。

讲完故事后提问：这个故事是怎样表现出感恩这个美德的？

6. 在歌曲《感恩的心》中结束课程。

附故事：

一束野花

佑琪的妈妈很勤劳。她不但照顾佑琪和她的小妹妹，还要打扫房子，洗衣服做饭，在晚上还抽出时间和朋友们一起学习。她对每个人都是那么友善和富有爱心。佑琪想要感谢妈妈，但她不知道该怎样做，能做些什么，能买些什么，或者能说些什么?

有一天，佑琪有了一个好主意。她去了离家不远的一条小溪边，那里开满了各种各样的野花，有紫色的、有黄色的、还有白色的，芳香扑鼻。佑琪小心翼翼地采了一束鲜花，并用自己头上的丝带在花束上系了一个蝴蝶结。她把花束小心地贴在胸前，高高兴兴地回家了。

到了家里，佑琪把花插进了一个小花瓶，然后摆放在了妈妈的床头边。佑琪还一笔一划写了一张小纸条，上面写道：“妈妈，谢谢您为我们所做的一切，我爱您!”

幼儿园感恩父母课件教案9

感恩节是一个重要的节日，我们要从小就培养孩子们知道感恩的心。为了达到这个目标，我们举办了一次亲子活动。

在活动开始之前，我们做了一些准备工作。我们制作了大海报，告知家长和幼儿活动的时间、地点和内容。我们还选出了主持人，并准备好了主持稿。同时，我们也准备好了签到表，并规划好了场地。

活动开始时，主持人首先介绍了感恩节的由来。然后，亲子们参加了时装Show，他们穿上了亲子装，在红地毯上手拉手走过，摆出了美丽的姿势。接下来，他们还表演了手语舞蹈《让爱住我家》。

最后，我们进行了颁奖活动。通过这次活动，我们成功地促进了亲子关系的发展。孩子们非常开心，他们与爸爸妈妈一起合作，非常认真。我们相信，通过这次活动，孩子们与家长的感情得到了增进。同时，孩子们也对感恩节有了更深入的了解。

通过海报和博客的宣传，我们得到了很多家长的积极参与。这次活动圆满结束，取得了良好的效果。我们希望通过这样的亲子活动，让孩子们从小就明白感恩的重要性，并培养出一颗感恩的心。

幼儿园感恩父母课件教案10

一、活动背景

感恩教育，也被称为爱的教育，是一种培养情感和生命力的教育。我国有着深厚的传统美德，文化中流传着许多感恩的故事。为了让孩子们学会感恩，我们幼儿园将在本月26日举办感恩节活动，借用西方的感恩节这个机会。通过这次活动，我们希望让孩子们意识到父母的辛劳和爱，学会关爱和尊敬他人，学会友善相处和表达爱，从而培养他们内心的感恩之心。这次活动将以跳蚤市场的形式展开，让孩子们交换和买卖平时不常用的物品，不仅可以获得物美价廉的物品，还能减少资源浪费。卖出的物品所得的钱将用于为长辈们买一份礼物，让孩子们用最真诚的心表达对长辈们的爱。

二、活动目的

1、让孩子们体验劳动的艰辛，学会尊重劳动和他人，怀着感恩的心对待周围的人。

2、培养孩子们遇到困难时不气馁的心态。