3、提醒大家出发前充好电，保持手机开机方便联系。

4、出行时自带应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等，以应对突发情况。

九、应急预案

1、如果天气恶劣，导致无法如期出行，活动时间将改期。

2、如果有人因身体不适无法参加活动，我们会合理安排他们休息。如果在游玩过程中出现问题，我们会联系负责人，并及时寻求医生帮助。

十、最后提醒参与者不要随身携带贵重物品，以免丢失。

如何进行策划团队的组建范本3

为了促进我校科研事业的发展，提升学术创新能力和水平，鼓励和支持教研人员积极从事科学研究，我们特制定了创新团队建设方案。

一、创新团队建设目标：

我们致力于在有发展前景并能产生重要学术成果的学科领域或研究方向，特别是对政治、经济和社会发展有重大推动作用或影响的领域，培育一支能取得重大学术成果、产生重要影响的学术队伍。

二、创新团队的申请条件：

1. 创新团队的学术带头人应具有较高的学术研究水平、创新性学术思想和组织协调能力，一般应具有博士学位或副高以上职称，年龄不超过55岁。

2. 创新团队成员应具有比较集中的研究方向或共同感兴趣的研究问题，可以依托现有的课题研究小组组建，也可以自行组建。

3. 创新团队成员应具有努力探索和团结协作的精神，在相关研究领域已取得较突出的研究成果，或显示出明显的创新能力和研究优势。创新团队的核心成员一般以3-5人为宜，有合理的专业结构和年龄结构，提倡学科交叉。对负责人及多数核心成员年龄在40周岁以下的创新团队予以优先支持。

4. 创新团队应是在合作基础上自然形成的研究集体，具有相对集中的研究方向、共同关心的科学问题和良好的科研合作基础。不支持简单拼凑的“团队”。

5. 创新团队所在系、部应有良好的支撑环境，学术带头人和研究骨干有充分的时间和精力从事科学研究工作。

三、创新团队申报与审批：

1. 学校每两年组织一次创新团队的申报工作。

2. 学校确定重大研究领域或重点研究方向，或由申报人自选研究方向。

3. 申报创新团队的学术带头人向教务科研处提交申请，包括创新团队人员构成与学术研究能力、主要研究方向和建设目标、研究思路和工作计划。

4. 教务科研处对申报的创新团队名单进行资格初审，并请专家评审。必要时，可组织评审答辩。经评审或答辩后，确定候选创新团队名单。

5. 学校审议并最终确定拟资助组建的创新团队名单。

四、创新团队运作与经费资助：

1. 创新团队是教研人员自愿组织的学术研究团队，不享有独立行政机构编制和人员编制。可以依托某一系、部开展学术研究活动，也可以由不同教研部门的人员组成。

2. 属于人文社科研究领域的创新团队给予不少于2万元的研究经费资助；属于理工科研究领域的创新团队给予不少于4万元的研究经费资助。

3. 创新团队资助经费分三期下发。第一期下发40%，第二期下发30%，第三期下发30%。中期考核不合格的团队停发第二期资助经费，后期考核不合格的团队停发第三期资助经费，期终考核不合格的团队取消资助。

4. 对在所属领域具有重大学术突破、开展原创性科学研究的创新团队，根据其研究学术价值的高低，学校将加大资助力度。属于人文社科研究领域的创新团队最高可达5万元的资助经费；属于理工科研究领域的创新团队最高可达10万元的资助经费。

五、创新团队业绩考核与奖励：

1. 创新团队自主开展学术研究和学术队伍建设活动，学校对其工作业绩进行考核。

2. 创新团队建设周期为3年。

3. 学校在创新团队组建1年半后进行中期考核，需完成一定数量的论文发表、获准立项课题和参加学术交流。

4. 创新团队在3年内要完成一定数量的论文发表、立项科研项目和学术交流，后期考核合格才能获得奖励。

5. 获得奖励的创新团队可以继续申报新一轮的资助。中期考核不合格的团队可以申请继续运行到后期考核或取消。后期考核不合格的团队将取消团队称号。中期考核合格而后期考核不合格的团队可以申请半年后再考核1次，再考核合格者可补发部分建设经费，不合格者将取消团队称号。

六、其他：

1. 本办法由教务科研处负责解释。

2. 本办法自下发之日起实施。

如何进行策划团队的组建范本4

活动主题：热血奉献，激情畅游清远

活动目的：加强团队合作，提升员工参与活动的积极性，促进同事之间的交流与感情，同时缓解工作压力。

活动对象：公司行政人员和任职半年以上的全职老师。