2、准备一些音乐和录像资料。

活动过程:

一、情境导入

播放一首歌曲《世上只有妈妈好》，音量由弱到强。

1、小朋友们，你们知道这首歌的名字吗？

2、听到这首歌你有什么感受？你脑海中出现了什么情景？

3、谁能说一说这首歌表达了什么样的情感？

二、情感体验

小朋友们，这首《世上只有妈妈好》唱出了我们拥有母亲的爱是多么幸福，失去母爱是多么凄凉。父母给了我们生命，养育我们长大，他们为我们做了许多事情。下面我们一起做一个游戏，走进心灵深处去寻找我们的爸爸妈妈。

1、心理游戏

准备活动：使身体放松，达到轻松自然的状态。坐直，靠近椅子背，坐稳，然后做三次深呼吸，放松身体。可以趴在桌子上或者躺在椅子上，放松腰部、腿和脚。提示幼儿闭上眼睛，让他们想象自己出生时的情景。

2、请小朋友说说你在游戏中看到了什么？现在心里有什么感受？

3、在我们的生活中，父母给了我们无私的爱。让几个小朋友来讲一讲他们父母的事情。

三、激发情感

1、每一位父母都是伟大的、无私的，他们用心呵护着自己的儿女，愿意为儿女付出一切。请小朋友介绍一下自己的父母。

2、谁愿意介绍一下自己的父母？你认为你的父母是一个怎样的人？你在说这句话的时候心情怎样？

四、暗示导行

1、如果你的父母就在你面前，你想对他们说什么？

2、你爱你的爸爸妈妈吗？你是怎么爱他们的？

3、你现在心里是一种什么感受？

4、爱是一种付出，也是一种享受。让我们拥有感恩的心，感谢父母的养育之恩，回报他们的养育之恩。让我们一起做手语操《感恩的心》来表达我们的感恩之情。

幼儿园班级感恩节主题活动方案5

活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心灵感受，用语言表达，无论对待父母或老师，都能以感恩的心去面对。

活动地点：各分园园区内

活动时间：20xx年11月22日

活动前期准备：

1. 出活动海报，分园贴海报并进行邀约和登记工作。

2. 布置园内环境。

3. 准备《感恩的心》手语操的老师。

4. 各分园准备糖果并制作感恩卡片。

活动对象：新、老会员家庭（每组家庭不超过2位家长）

活动具体流程及内容：

一、手语操：感恩的心

随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》，让孩子们感受到感恩的重要性。

二、讲故事：感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡。通过日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝们表达对父母的爱和感激，例如说出"爸爸妈妈我爱您"，"爸爸妈妈谢谢您"，增加亲子互动。

三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖

准备糖果，请宝宝们送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝们大声说出："爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。"活动形式可以多样化，根据宝宝的年龄和兴趣来选择，例如排队领取或者设置游戏规则，让宝宝们通过比赛来领取糖果。

四、做游戏：

进行亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和特点来选择集体游戏或分龄游戏。