2、购买黄丝带，并征集感恩箴言。

3、打印宣传资料和评分表等。

4、在校园内布置展板，营造感恩的环境氛围。

5、将本次活动的精神深入到各个年级，确保活动的影响力和完整性。

五、感恩节活动的开展

班级活动：

1、开展“我为家人服务”活动，每天向家人做一件事情，说一句“爱你，感谢你”之类的话。

2、引导幼儿走入社会，主动用语言向家人和身边的人表达谢意。

幼儿园活动：

1、打造感恩的环境，收集感恩箴言。

2、结合亲子操活动，让幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

3、在活动周播放感恩音乐。

教师活动：

组织教师开展“祝福与感恩”活动，建立爱心树。

幼儿园感恩节亲子活动策划案8

活动日期：20x年11月24日

班级：中二班

主持人：x

活动地点：中二班教室

形式(中班组)：

1、歌咏会

2、分组活动赠送感恩卡

活动名称：感恩节——老师老师感谢您

活动目标：

1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。

3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

活动准备：

幼儿学说一些感恩的话语

小朋友们亲手制作的感恩贺卡

活动流程：

一、感知感恩节(集中)

1、老师介绍感恩节的由来。

2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

二、表达感恩情

(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。