1、了解感恩节的来历和习俗，明白感恩的重要性，学会尊重和感谢他人。

2、主动向家人问好，表达谢意。

3、欣赏感恩节的诗歌，并学唱歌曲《感恩的心》。

二、活动准备：

音乐磁带/录音机和感恩故事。

三、活动时间：

11月第四个星期。

四、活动地点：

班级内。

五、活动过程：

1、向幼儿讲解感恩节的由来。

2、让幼儿自由讨论他们在家对家人的帮助和问候，分享他们为家人做过的事情。

3、给幼儿讲述关于感恩的故事，让他们欣赏感恩的诗歌和歌曲。

4、教幼儿学唱《感恩的心》。

5、让每个幼儿都说一句感恩的话，比如：“我爱你”，“您辛苦了”。

6、鼓励幼儿回家为家人端上一杯茶，或帮爸爸妈妈做家务，唱《感恩的心》。

六、活动延伸：

鼓励家长在家里提醒和督促幼儿对家人说感恩的话，帮助家人做家务。根据家长的反馈，给予幼儿奖励。

幼儿园感恩节亲子活动内容方案8

活动时间：11月25日星期四上午

活动地点：大二班活动室

活动目标：

1、初步了解感恩节的由来和习俗。

2、激发幼儿从小就有爱心，树立关心他人的情感，用感恩的心面对生活。

3、学习用语言和行动表达感恩之情。

活动准备：

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。

2、准备ppt课件。

活动过程：

一、介绍感恩节的来历。

老师：今天是感恩节，你们知道感恩节的来历和意义吗？让我来告诉你们吧！每年11月的最后一个星期四是感恩节，它是美国人民独创的一个古老节日，也是家人团聚的时刻。在感恩节这一天，人们会一起吃火鸡晚餐，制作感恩节的卡片。感恩节的意义就是学会感恩，拥有一颗感恩的心！

二、感恩的人

老师会播放一些图片，让幼儿了解我们要感恩的人。

1、感恩父母，了解他们的辛苦。

2、感恩老师，了解他们的教导。

3、感恩伙伴，体验友情之乐。

4、感恩周围的人，了解幸福生活的来之不易。

三、如何感恩

1、让幼儿自由发言，说出他们最感谢的人和如何感谢他们。

2、观看公益广告《心在一起》，进一步理解如何感恩和懂得文明礼仪。