第一步，我们要通过介绍节日的方式，让幼儿了解感恩节的起源，以及西方国家在这一天都有哪些习俗。

第二步，通过这次感恩节活动，我们希望幼儿能够理解感恩的意义，学会感谢、关心和尊重他人。

第三步，我们要让幼儿在教室里主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友，表达自己的谢意。

第四步，幼儿还要理解父母养育他们的辛苦，认识到父母的爱是伟大和无私的。他们要大声说出对爸爸妈妈的爱和感谢之情。

活动准备：

第一步，我们要为各个班级的教室布置感恩节的环境。

第二步，准备一些感恩节活动所需的道具。

第三步，幼儿要准备好一个煮熟的鸡蛋，在感恩节当天带来，并在鸡蛋上写上自己的名字。

第四步，活动结束后，每个班级的教师会有序地发放感恩节小礼物。

第五步，我们要制作感恩节水果沙拉，所需水果有苹果、香蕉、橘子和提子。

活动过程：

第一步，老师会组织家长和幼儿有秩序地坐好，一起朗诵《感恩的心》。

第二步，老师会组织家长和幼儿一起用手语唱歌曲《感恩的心》，唱完之后，还会采访一些家长，让他们说说对感恩的理解。

第三步，家长和幼儿一起制作感恩节手工作品《爱心树》。

第四步，我们会参加感恩节游园活动，并参加感恩节宴会。

在宴会上，老师会准备水果沙拉的材料，如苹果、香蕉、橘子和提子，然后带领家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。同时，我们也会准备一些小零食供大家享用。

第五步，家长和幼儿一起品尝他们制作的水果沙拉。

第六步，活动结束后，家长和幼儿可以到各班级的老师那里领取感恩节小礼物。

幼儿园感恩节大型活动流程4

活动过程：

1. 欣赏话剧感恩节的由来：了解感恩节的起源、习俗和意义，学会感谢和尊重他人。

2. 表达感恩之情：进入班级，向曾经帮助过你的老师和同学表达谢意。

3. “感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心：让孩子们了解父母养育孩子的辛苦，理解父母的无私爱。

4. 欣赏《感恩的心》故事。

5. 手语《感恩的心》和感恩的话。

6. 幼儿制作《爱心树》。

7. 感恩节宴会：比赛游戏——搓玉米。

以下需要家长配合：

1. 11月24日，请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，鸡蛋上写好宝宝的名字。

2. 11月24日聚餐时，请为宝宝准备两种以上水果（如苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉，并准备传统的感恩节食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼、切片面包、火腿、花生等。家长也可以带上自己拿手的菜肴与小朋友们分享。

注意事项：

1. 为了宝宝的健康，请家长准备正规厂家的食品。

2. 为了活动的顺利进行，请家长准时送宝宝入园并带上所需物品。

幼儿园感恩节大型活动流程5

亲爱的老师和同学们大家好！

如果这个世界没有阳光、没有水源，没有父母，没有亲情友情和爱情，那它会变成什么样呢？

没有阳光，我们就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情爱情，世界就会变得孤独和黑暗。这些道理其实很简单，但在我们享受这些的时候，我们却经常忽略了感恩。

感恩是每个人都应该具备的道德准则，但很多人、很多事情都源于不会、不愿意感恩。确实，中国的文化传统让我们很难说出口“妈妈我爱你，爸爸我爱你”。但这并不应该成为借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂得感恩就失去了爱的基础。所以，我们要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，甚至感恩我们所经历的困难。我有个故事想和大家分享。有一天，我和同学去逛街，突然有个四五岁的小男孩从前面跑了过来。他穿着羽绒服，看起来像个小圆球滚动着。他问我去动物园要坐哪路车，我告诉他坐4路车就可以了。他高兴地跑回去了。我和同学继续往前走，走了很远的时候，听到小男孩在后面叫我“哥哥哥哥”。我不知道他找我有什么事，于是停下来等他。他气喘吁吁地跑到我面前，说：“刚才忘了跟你说谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗，我说忘了，妈妈让我追你。”这个孩子和他的妈妈让我明白了学会感谢的重要性，要对所有给予我们帮助和关心的人心怀感激，哪怕是再微不足道的帮助。

父母给予我们的爱常常是细小而琐碎的，但却无微不至。我们常常认为这是理所当然的，甚至觉得他们啰嗦。但感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。父母是上苍赐予我们最真实心灵寄托。

当我们遇到困难需要帮助时，能够全力支持我们的人就是父母。当我们受到委屈需要倾诉时，能够耐心倾听我们的人就是父母。当我们犯错时，能够毫不犹豫原谅我们的人就是父母。当我们取得成功时，能够由衷为我们庆祝和分享喜悦的人也是父母。即使我们远在外地学习，他们依然牵挂着我们，还是父母。