提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？

孩子们：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？

孩子们：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导孩子们大胆发言，加深他们对故事的印象。

三、和孩子们讨论“我的妈妈”。

四、结束部分（老师用最简单的语言总结长辈对我们的爱）：

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。当我们摔倒时，他们会扶起我们；当我们生病时，他们会照顾我们。所以我们要记住爸爸妈妈的爱，并感谢他们。

五、家庭作业（请家长协助）：

1、回家时认真吃妈妈做的饭菜，不挑食。

2、帮妈妈和爸爸按摩背部。

幼儿园中班感恩节主题活动教案7

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动呢？

感恩节即将来临，幼儿园为了让孩子们成长进步，同时得到家长的认可，将举办一系列的活动。以下是一些活动方案，希望能给您一些帮助。

活动背景：

感恩节是美国和加拿大共有的节日，原意是为了感谢上天赐予的好收成。在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。感恩节的时间在美国是每年11月的第四个星期四，在加拿大是每年10月的第二个星期一。

活动主题：

感恩你我，真情成长

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

活动目的：

通过感恩教育，培养孩子们的爱心和感恩之情。近年来，孩子们大多是独生子女，家人的溺爱导致他们以自我为中心，只知索取不懂感激。因此，抓住每一个教育契机，对孩子进行感恩教育，就显得尤为重要。通过一系列的感恩活动，让孩子们感激身边给予他们关爱的人。

活动前准备：

老师篇：

1、进行《学会感恩》的演讲，宣传活动，拉开感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》。

3、学习《感恩节的由来》。

幼儿篇：

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》。

2、画一幅画，表达对父母的感恩之情。

3、进行“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上祝福。

家长篇：

1、学唱《让爱住我家》。

2、进行“爱的传递”活动，家长填写爱心卡，鼓励孩子把爱心卡送给老师，或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

活动流程：

根据不同班级的特点和孩子们的年龄，进行不同的活动。小班可以让幼儿了解感恩节的来历，品尝同伴们带来的食物，感悟父母的辛苦。中班可以通过重阳节的教育，让孩子们学会尊敬和关心长辈。大班可以让孩子们思考想要感恩的人，并制作贺卡送给他们。

家庭作业：

1、回家认真吃妈妈做的饭菜，不挑食。