活动时间：20XX年X月X日

活动地点：在我们学校附近的休闲娱乐场所

活动对象：附近居民

活动流程：

1. 活动前一天，联系社区负责人并获得支持。

2. 准备好义诊所需的器材。

3. 做好活动的应急准备工作。

4. 分配活动当日的工作，如打印文件、拍照、整队和签到等。

5. 活动当日，到达义诊地点后，布置场所并宣传活动。其他人员负责摆放器材和工具。

6. 测量血压和进行推拿按摩。

7. 陪伴老人聊天，讲故事，营造轻松愉快的氛围。

8. 活动结束时，合影留念。

活动要求及注意事项：

1. 各成员在活动期间应服从管理，注意个人行为，保持志愿者形象。

2. 各成员要认真热情地完成分配的工作，并在活动中虚心学习和积累经验。

3. 提高安全意识，注意个人财产和人身安全。

4. 遇到困难时，及时向活动负责人寻求帮助。

5. 活动时要注意着装，必须统一穿白大褂。

6. 活动前要做好宣传，活动中要记录文字和拍摄照片，活动后要跟进和总结，以便今后的改进和加强。

7. 活动前要修剪指甲，并在按摩时询问老人按摩的力度是否合适，避免伤害。

8. 活动结束后，收拾场地并归还借用的物品，打扫会场。返回学校后，及时写好简报和总结，认真总结本次活动。

9. 整理和改进活动资料。

应急情况处理：活动前要预测和预防可能发生的应急情况，确保活动顺利进行。

健康义诊活动方案4

一、活动主题：提升实践能力，服务社区居民。

二、活动背景：我们学校附近有一个休闲娱乐场所，也是我们学校社会实践的基地之一。这个场所经常有居民来散步和锻炼身体，尤其是老年人。但是他们在个人卫生和疾病预防方面存在一些问题。为了提高居民对预防疾病的意识，养成良好的生活习惯，及早发现和治疗各种常见病。让他们感受到社会大家庭的温暖！同时，我们也想通过这次活动，增加同学们参与社会实践和服务的经验，提高他们的社会责任感。

三、活动目的：我们希望通过这次活动，让每个参与者都能更熟练地掌握服务流程，熟悉各项服务项目（如测血压、推拿按摩等），以便今后能够独立组织班级参与公益活动。同时，在活动中践行社会主义核心价值观，传承敬老爱老的精神，树立服务意识，展现学校学生高尚的素质。

四、活动时间：20__年X月X日

五、活动地点：__（具体地点）

六、活动对象：__社区居民

七、活动流程：

1. 活动前期准备：

- 提前联系社区负责人，争取支持。

- 准备好义诊所需器材（如血压计等）。

- 制定应急计划。

- 分配活动当日工作，包括打印文件、拍照、整队和签到等。

2. 活动当日安排：

- 到达义诊地点后，布置场所，分成8组宣传人员，进行宣传活动。其他人员摆放活动所需的椅子、桌子等物品。

- 设置测血压的设备，为老人测量血压并提供推拿按摩。

- 陪老人聊天，讲故事，营造轻松愉快的氛围。