活动要求如下：

1. 希望各班级认真组织活动，让学生在活动中受到教育、增长知识并得到锻炼。

2. 3-5年级每班挑选四张手抄报，各班制作一期关于口腔健康的墙报。

3. 认真收看爱牙健齿活动动画片。

通过这次活动，我们希望学生能够养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的口腔健康，为未来打下坚实的基础。让我们一起从爱牙开始，享受健康的每一天！

20xx年全国爱牙日活动方案5

一、活动主题：关心老人，修复失去的牙齿。

二、主题宣传提纲：

1. 及时修复失去的牙齿的重要性：每颗牙齿都有特殊的功能，如咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等。保持牙齿的完整和功能可以提高生活质量。

2. 牙齿修复的时机：根据修复方法的不同，镶牙的时机也有所不同。活动假牙可以在拔牙后1-3个月进行，固定修复可以在拔牙后3个月进行。对于一些特殊情况，可以选择即刻义齿，即拔牙当天就可以戴上假牙。

3. 修复前的准备工作：在镶牙之前，需要确保口腔的基本健康和稳定。包括口腔检查、拍摄X光片，清除牙结石和牙垢，治疗牙周疾病，拔除无用的牙齿等。

4. 各种义齿的选择：活动假牙适用于各类牙齿缺失患者，固定修复适用于牙齿缺失较少、余留牙条件较好的情况，种植牙是一种革命性的修复方法，与真牙相似度高，适用于口腔条件良好的患者。

5. 保护真牙的重要性：虽然假牙可以修复缺失的牙齿，但自身的真牙仍然是最好的。因此，每个人都应该保护好自己的牙齿，预防口腔疾病，让健康的牙齿伴随一生。

20xx年全国爱牙日活动方案6

一、活动目的

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识，用牙齿模型帮助孩子理解饭后漱口的重要性。

2、保健医生为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的状况。

二、活动流程：

1）主持人介绍爱牙日的来历、知识，宣传爱牙日的意义。

2）通过观看爱护牙齿的宣传片和保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的学生代表回答问题。让孩子们初步了解牙齿的结构，明白保护牙齿的重要性。

3）观看故事《没有牙齿的大老虎》，并针对故事内容进行问答。

4）主持人带领全体孩子一起唱爱护牙齿的儿歌，结束活动。

温馨提示：

1、各班在活动当天注意收集照片，并及时将教育采集发到班级网站上。

爱护牙齿和保持身体健康是我们每个人都应该身体力行的。拥有一口健康的牙齿，我们可以用灿烂的笑容迎接生活的每一天。

20xx年全国爱牙日活动方案7

健康口腔，从齿开始

口腔疾病对我们的健康造成了很大的影响。特别是在中国，龋齿和牙周疾病在学生中非常普遍，而且随着年龄的增长，问题还会愈发严重。因此，我们希望通过这次活动，让大学生们更加关注口腔健康，并普及一些预防牙病的知识，提高他们的口腔健康意识，养成良好的口腔保健习惯，为全国口腔健康水平的提高做出贡献。

活动将在杭州师范大学举行，所有学生都可以参加。

我们的主办单位是杭州师范大学青春健康志愿者协会。

为了准备活动，我们需要做以下准备工作：

1. 统计参加活动的学生人数；

2. 制作宣传单、海报，并在寝室楼贴出来；

3. 申请使用活动场地和借用帐篷等物品；

4. 争取日用品公司的赞助，提供牙膏、牙刷等小礼品；

5. 对交上来的照片和漫画进行评比；

6. 准备丝带和夹照片的小夹子；

7. 制作活动现场用的宣传小海报；

8. 打印200份大学生爱牙的注意点小贴士；