2. 同树“感恩墙”活动

以“心中的爱说出来”为主题，让学生制作“感恩卡”，规格不超过A4纸，版式由学生自己设计，可以是心形、花朵、信笺等等。每个班级进行初选，并在9月25日前交到校长室。学校将对各班级提交的作品进行评选，优秀作品将展示在“感恩墙”上，并颁发一、二、三等奖。

3. 举办“心怀感恩”主题队会

11月28日是我们学校的首届感恩节，恰好是星期五的班队活动时间。全校各中队要提前布置，安排好活动内容，以“心怀感恩”为主题，举办一次队日活动。

4. 召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会

11月28日晚上，在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”。我们将邀请教育专家、学生家长、记者和学生代表等参加，推动首届感恩节活动达到高潮。

小学感恩教育活动方案6

班会通知：体验亲情，学会感恩

时间：_月_日

地点：班教室

主题：体验亲情学会感恩

内容摘要：

由于部分学生对父母的关爱漠视、不懂回报，我们决定开展这次班会，希望同学们能更深刻地体会到父母的辛苦与不易，从而理解亲情，学会感恩。

主要目的：

1. 通过阅读经典，体验感恩的重要性；

2. 通过联系实际，感恩父母的辛勤付出；

3. 增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础。

班会过程：

1. 小测验：通过对比父母的了解和自己对父母的了解，学会去了解父母。

2. 小品《种瓜得豆》：讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士的故事。让大家思考，如果自己是故事中的女孩，会怎么做呢？再深入地思考是否曾为父母倒过50杯水。

3. 小游戏：通过肚中装篮球和头顶鸡蛋等游戏，让大家感受到母亲十月怀胎的痛苦。

4. 分享感动故事：每个人都分享自己知道的一些感动故事。

5. 填写小诗《凡事感激》：表达感激伤害、绊倒和欺骗自己的人，因为他们给自己带来了成长和智慧。

6. 思考回报父母的方式，并分享感恩的话语。

7. 班主任老师总结发言。

在这个世界上，即使全世界的人都遗弃你，你的父母依然会支持你。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。虽然我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会，同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。

小学感恩教育活动方案7

班会目标：

1. 让学生了解感恩的重要性和原因。

2. 教导学生如何表达感恩之情。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，引入班会主题。

我们每个人都曾经得到过别人的帮助和支持，我们应该时刻感谢这些人和上天的恩赐。我们的成长离不开父母的养育、国家的培养、老师的教导和大众的支持。感恩不仅是一种美德，也是我们作为人的基本条件。面对如今越来越冷漠的年轻一代，加强感恩教育尤为重要。

二、讨论：你们是怎样认识感恩的？

教师总结：刚才几位同学分享了自己对感恩的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们给予我们生命；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育我们；还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至要感恩自然，因为自然给予我们阳光、雨露、蓝天和四季变化。可以说，面对生活，我们要怀着一颗感恩之心。

三、讨论：

1. 为什么要感恩父母？

2. 为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？

学生先自己思考，然后进行小组交流。

四、继续讨论：