5、为什么对社会应该充满感恩之心，感恩之情？（学生分组竞赛）

6、美文诵读，培养情感。

二、了解中华民族感恩的传统。

中华民族没有感恩节，但是我们有感恩的传统。感恩思想已经深深地积淀在我们的血液中。让我们一起来了解一些与感恩有关的节日和词语。（学生分组竞赛，列举感恩的词语和节日）

三、活动总结。

让每个学生用一句话谈谈本次活动的收获，并齐读美文《学会感恩》。

通过这次活动，希望学生能够学会感恩，珍惜自己，善待他人，并保持谦虚和宽容的态度。让我们从孝顺父母开始，从今天起学会感恩吧！

小学生感恩主题班会内容参考4

我们都有亲人和朋友，也都有过犯和后悔。为了帮助同学们更好地表达思乡之情，传递感恩之心，馨语心理协会特地在感恩节当天在综合楼前举行了感恩祈福活动。

活动的主题是祈福家人，传递感恩。活动时间是20xx年11月28日，地点在综合楼前。参与活动的对象是馨语心理协会会员和全校自愿参加的学生。

活动的流程如下：

1. 主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

2. 主持人介绍活动的目的和流程。

3. 到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛的获奖名单。

4. 进行祈福仪式。

5. 代表发表感受。

6. 主持人宣布活动结束。

7. 欢送嘉宾离开。

活动的安排如下：

1. 组织策划部和财务部准备相关物品和物资。

2. 团支部维持现场秩序并进行理事会考勤。

3. 文宣部和研习部负责现场布置，其他部门协助。

4. 秘书处准备相关资料，并进行人员统计。

5. 外联部负责邀请和接待嘉宾。

6. 在前期不涉及其他部门时，请相互协助。

通过这次感恩祈福活动，我们希望能够让同学们更加感恩自己的家人和朋友，传递感恩之情，共同营造一个温暖和谐的校园氛围。让我们一起用行动表达对亲人和朋友的感激之情，传递爱和感恩的力量。

小学生感恩主题班会内容参考5

一、指导思想

通过活动让学生深刻理解学校校训中的“知恩诚信”这一含义，学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师和同伴，培养良好的道德品质。

二、活动主题：学会感恩拥抱快乐

三、活动时间：11月份的某几天

四、活动部署

1.在11月份的某一天，进行国旗下讲话和“感恩月”活动的启动，由闵雪琴主持。

2.布置一期以“感恩”为主题的宣传橱窗和各中队的感恩黑板报，还有学校感恩守则的电子大屏幕滚动播放，营造浓厚的感恩氛围。

3.班主任要充分利用午休时间进行感恩教育，引导学生学会感恩，培养他们感恩父母、感恩自然、感恩老师和感恩学校等良好品质。在11月份的某一天，学校将统一部署检查午休时班主任进行的感恩教育活动。

4.在11月份的某一天，进行周队日展示活动。转播室将播放以“心怀感恩”为主题的周队日展示，各中队组织学生收看，由大、中队辅导员负责。

5.学生们要在校园内外做一件感恩的事情。

- 一、二、三年级的学生可以向父母、长辈和老师说一句感恩的话或者做一件力所能及的事情。

- 四至六年级的学生要写一篇感恩父母和长辈的作文，每班选出两篇优秀作文于11月份的某一天交给学校进行感恩征文角逐，年级组进行评比，由德育处和教导处负责。

6.每班评选出一名“感恩之星”，评选结果于11月份的某一天交给德育处汇总。