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小学生感恩活动方案设计集锦10篇
大小:474.86KB 10页 发布时间: 2023-11-14 13:36:12 11.21k 9.76k

2、让学生利用双休日观察了解父母在一天中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

三、活动开始:

(一)创设情境,导入主题

(班会正式开始前播放音乐《母亲》,两位主持人进场)

甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。

乙: 不管你走多远,

甲: 无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

乙:父母为我们付出了无私的爱!

甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我一年一班“感恩父母”主题班会现在开始!

(二)感受亲恩,体会亲情

A:初步感受,了解亲情

(1)播放真实故事《地震中的母亲》

甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,

乙:母亲永远牵着我们的手;

甲:父母的爱是寒冬里的一把火,

乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,

合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后交流感受

甲:同学们,听了这个故事,你们有哪些感受呢?

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。面对这样伟大而又无私的爱,我们内心充满了对这位母亲的( ),让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

(学生自由发言,重点让学生感受到母爱的伟大)

B:联系自我谈体会

(教师引导,深入体会)

师:短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?

师:父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?

师:孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?

师:此时此刻,如果让你对片中人物说一句话,你最想说什么?

乙:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默地为我们付出。

甲:同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事情,为我们付出了很多。

乙:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么呢?你又为父母做过什么事呢?

(采集生活中美丽感人的细节,让学生讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)

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