- 保洁人员负责座椅；

- 主持人是__，负责串词、开场和结束词；

- 音响人员是__；

- 现场秩序由A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。

九、活动当天流程

活动当天的流程如下：

- 8：00-12：00，搭建活动现场舞台、背景和音响；

- 12：00，搭建工作完成；

- 13：00，所有工作人员到位，活动小组召开现场工作会议，安排并跟进各项准备工作的进度；

- 15：30-17：30，音响调试完毕，各节目音乐试音和节目走台，确定音乐和节目的编号和次序；

- 18：30，灯光安装调试完毕，活动现场座位摆放到位；

- 19：00，迎接业主入场；

- 19：30-21：00，感恩节活动开始，按照节目流程执行活动；

- 21：30，感恩节活动结束，现场清理。

以上是我们活动的相关信息，希望能够为业主们带来愉快的体验和美好的回忆！

小班感恩节教育活动教案10

现在的家庭，大多数孩子都是独生子女，他们不仅得到了父母的关爱，还有爷爷奶奶和外公外婆的照顾。生活条件的改善让这些孩子很少有物质上的困扰。然而，有些孩子并不懂得感恩，不知道应该为父母做些什么，经常发脾气，遇到困难就轻易放弃。作为孩子的引导者，我们有责任教导他们学会感恩和善良，习惯真诚地感谢别人。

这个活动的目的有两个：

1. 激发孩子感恩的心愿，从感恩家人开始。

2. 教会孩子感恩的行为，在日常小事中学会关心和照顾他人。

活动的过程如下：

1. 家园合作，向家长简单介绍“感恩月活动”，邀请家长配合参与。

2. 每周安排不同的活动：

- 感恩周计划：让孩子在家与家长一起完成，每天做一件小事，比如给父母捶背、洗脚、泡茶、送一个吻，或者表演一段小节目。

- 拥抱清晨：每天早上主动拥抱他人，可以是妈妈和孩子的拥抱、老师和孩子的拥抱、同事之间的拥抱，还有孩子之间的拥抱。老师也可以向家长表达感谢，比如说感恩节快乐，感谢他们的信任和每天送孩子来园等。

- 每天由一名幼儿带领，说一句感恩的话或诗词，尽量不重复。

- 第一周：各班组织幼儿讲述生活中的感恩小故事，老师也可以给幼儿讲一个典型的感恩节故事，要求幼儿回家讲给家人听。

- 第二周：教师或家长带幼儿去给流浪狗或流浪猫喂食，也可以给自己家的宠物亲手做一次营养餐。同时，教师带领幼儿制作感恩礼物，让幼儿送给自己，感谢自己的成长努力。

- 第三周：幼儿在家学一首感恩的歌，然后在幼儿园班内演唱。同时，老师们可以互发感恩短信，也可以与家长互发。

- 第四周：举办感恩聚会，邀请家长来园参加，与幼儿一起制作感恩贺卡，写下感恩祝福，装饰感恩墙，并参与亲子游戏活动。

最后，我们要记住一句话：“我们无法做伟大的事情，但却可以用最大的爱心去做小的事情。”通过这个活动，我们希望孩子们能从小事做起，学会感恩和善良。