二、基本部分：

1、有感情地复述故事，引导孩子们感受故事的含义。

2、启发提问：

提问：故事里面有哪些人物？

孩子们回答：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说了什么？

孩子们回答：乌鸦妈妈因为生小乌鸦而生病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？

孩子们回答：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？

孩子们回答：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导孩子们大胆发言，加深对故事的印象。

三、和孩子们讨论“我的妈妈”。

四、结束部分（用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）：

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界上，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒时，是他们将我们扶起；当我们生病时，他们会照顾我们。所以我们要记住爸爸妈妈的爱，并感谢爸爸妈妈。

五、家庭作业（请家长辅助）：

1、回家认真吃妈妈做的饭菜，不挑食。

2、帮妈妈爸爸捶背。

小班《感恩节》教案6

1. 游戏名称：动作猜猜猜

游戏目标：

1. 幼儿根据图片做动作，家长猜测动作内容，让幼儿感受聋哑人的生活。

2. 通过亲子游戏，增进幼儿与家长的情感。

材料准备：各种动作卡片，如洗脸、刷牙、穿衣等等。

游戏玩法：

1. 爸爸给宝宝展示一张图片，幼儿模仿图片上的动作。

2. 妈妈根据幼儿的动作猜测，如果猜对了就给予拥抱奖励。

3. 爸爸和妈妈交换角色，再次进行游戏。

温馨提示：至少需要2个大人和1个幼儿参与游戏。除了游戏，爸爸妈妈还可以给孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子了解聋哑人的生活，培养他们关爱残疾人的情感。

2. 游戏名称：引路小英雄

游戏目标：通过体验盲人行走的困难，激发幼儿帮助残疾人的意愿。

材料准备：蒙住眼睛的布和一些障碍物（椅子、矿泉水瓶、绳子等）。

游戏玩法：幼儿双眼被蒙住，家长在终点用语言引导幼儿躲避障碍物，走向终点。成功到达终点即为胜利。

3. 游戏名称：心有灵犀一点通

游戏目标：通过问答的形式让孩子更深入了解家人，并懂得关爱家人的重要性。

材料准备：答题板两份。

游戏玩法：妈妈和幼儿背靠背坐着，爸爸出示各种问题卡片（例如：“妈妈平时最喜欢吃的水果是什么？”），然后念出问题。幼儿用画画形式回答，妈妈以文字形式解答。爸爸提示出答案后，妈妈和幼儿一起展示答案，如果答案相同，就代表心有灵犀，他们将获得奖章。如果答案不同，就进行下一轮问答。

小班《感恩节》教案7

一、活动目的

现在很多孩子都是独生子女，他们被家人过度溺爱，导致他们认为别人的关心是理所当然的。通过感恩节活动，我们希望让孩子从小就懂得感恩父母，感恩所有关心和帮助过自己的人，以一颗感恩的心去面对未来的生活。