6. 除了用语言，还可以用什么方式来表达感谢？

7. 通过爱心墙让幼儿将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心上，并粘贴到爱心墙上。同时播放歌曲《感恩的心》。

每个幼儿都有一张画有爱心的红纸，让他们装饰好后剪下来，请爸爸妈妈记录他们特别感谢的人或事，然后和他们一起贴到爱心墙上，并和同伴和老师分享。

11月感恩主题活动幼儿园7

一、活动目标

在活动中，我们的目标是让孩子们了解感恩节的起源，知道这是一个表达感谢的节日。同时，让他们认识感恩节的特色食物和象征物。通过参与为他人做事和送感恩卡等活动，让孩子们亲身体验感恩的美好。

二、活动策划

1、感谢信：我们将向全园的家长发放感恩信，告诉他们我们在感恩节要做些什么，同时表达我们对家长的感谢之情。

2、大厅装饰：我们将制作大火鸡标识语：“快乐感恩节！”并在大厅摆放每班制作的小人，它们的风格各异，幼儿们也参与其中，和他们一样高，能够站立起来。

3、班级活动：每个班级都会制作感恩节的海报，然后贴在醒目的地方。我们还会装饰班级的环境，例如用手印做成火鸡、用爆米花做吊饰、挂上羽毛等。除此之外，我们还会进行感恩节相关的教育活动，例如欣赏感恩节故事，学习感恩节的标志性词汇。最后，我们会与孩子们一起制作感恩贺卡，绘画爱心卡片，因为我们有很多方式来表达对爸爸妈妈的爱，让我们把这份爱画在卡片上，送给他们。

4、活动当天的准备：早上开始，我们会给孩子们一个温暖的拥抱。同时，我们也会向家长表达谢意，祝他们感恩节快乐。孩子们之间也会互相拥抱。9点整，全体幼儿将在操场集合，播放暖场音乐10分钟。9点10分，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节的相关知识。英语教师会带领幼儿们集体表演歌曲《Ten Little Indians》，大声喊出“Happy Thanks-giving！”之后再表演《感恩的心》，并互相拥抱身边的人。然后，园长上台发言并进行揭幕仪式。其他班级的两位老师会带领孩子们进入楼内，在通过暗号后，他们可以从牌子下穿过，有序地进入享受感恩大餐的地方。而英语老师则会扮成部落服务员，用“火鸡语”对暗号。

三、活动结束

每个班级会将精彩的照片发到班级群中，与家长们共享。幼儿们制作的感恩贺卡将送给家长，并通过说、亲、抱等形式表达感谢。同时，我们也鼓励幼儿写下他们在感恩节中的经历和收获。我们教育他们，尽管感恩节已经结束，但我们要一直保持感恩的心，去关注身边所有的美好事物和人们，成为一个懂得说谢谢、懂得表达感恩的人。

11月感恩主题活动幼儿园8

活动目标：

1、向幼儿介绍清洁工的工作，并让他们意识到清洁工为我们城市服务的重要性

2、通过制作心形图案的贺卡，表达对清洁工的感激之情

3、培养幼儿感恩的心态，同时享受制作贺卡的乐趣

活动准备：

1、收集有关清洁工的录像资料

2、准备剪刀、画笔、油画棒和纸张等制作贺卡所需的材料

3、准备歌曲《感恩的心》作为背景音乐

活动过程：

1、活动导入：

老师播放一段有关清洁工的录像，让幼儿观看后，询问他们看到了什么。

幼儿回答：清洁工在扫地、打扫卫生、清理垃圾等。

老师引导幼儿思考，如果没有清洁工，我们的城市会变成什么样子。

幼儿回答：会很脏，垃圾会很多。

老师告诉幼儿，为了保持城市的清洁，清洁工非常辛苦，我们应该感谢他们。并让幼儿思考，我们可以送给他们什么礼物来表达感谢之情。

2、展示感恩的贺卡：

老师展示各种感恩的贺卡，询问幼儿对这些贺卡的感觉，并让他们选择自己最喜欢的图案。同时，引导幼儿理解贺卡所传达的感恩的意义。

3、示范制作贺卡的方法：

老师示范如何制作贺卡，将几张卡片粘在一起，让它们形成一个像灯笼一样的贺卡。鼓励幼儿自己动手制作，可以按照老师的示范，也可以尝试自己的创意。

4、制作贺卡：

播放音乐《感恩的心》，让幼儿动手制作自己的贺卡。老师巡回指导，并给予必要的帮助和鼓励。

5、展示作品和分享感恩之情：

让幼儿展示自己制作的贺卡，并让他们互相欣赏和赞美彼此的作品。同时，鼓励幼儿说出一句感恩的话，表达对清洁工的感激之情。

11月感恩主题活动幼儿园9

一、活动目标：

为了培养幼儿的感恩之心，让他们知道感恩节是一个表达谢意的日子，幼儿园将举办一次以感恩父母为主题的活动，帮助幼儿学会感谢父母对他们的养育和陪伴，培养他们尊重和感恩父母的情感。