动画课件与故事传说相匹配，小动物图片和"感恩备忘录"记录纸，以及视频仪等。

活动过程：

一、以"小猪"的形象引出活动主题。今天，老师给大家带来了一个很有趣的故事传说，讲的是关于谁的呢？

二、欣赏故事传说的前半部分，理解故事的内容。

1. 老师边演示课件边讲述故事的第一段，通过表情和神态来表达"气喘吁吁"等词语。

2. 就故事的内容进行提问。大家认为是谁帮助了小猪呢？大家可以发表自己的意见。

三、继续感受故事传说的后半部分，学会感恩。

老师边演示课件边讲述故事的第二段。问大家喜欢这些小动物吗？为什么喜欢呢？

四、联系实际回忆别人对自己的关爱，表达感激之情。

老师问大家生活中是否有人关心爱护过你呢？和小伙伴们分享一下，你想感谢谁？为什么？怎样表达感谢？

五、制作感恩卡，体验互相关爱的情感。

1. 介绍"感恩备忘录"，师生一起讨论如何记录。

2. 孩子们用自己的方式和方法进行记录。

3. 鼓励孩子们大胆地介绍自己的"感恩备忘录"。

六、在欢快的音乐中结束活动。

1. 鼓励孩子们多学本领，将来向父母展示所学的成果。

幼儿园感恩节活动策划方案6

感恩你我，真情成长

在这个特殊的感恩节日里，我们举办了一系列以感恩为主题的活动，旨在将感恩的种子播撒在幼儿的心田中。

活动安排如下：

- 开幕式：11月19日上午10:00

- 主题活动：11月22日至11月26日（包括家长半日活动设计）

- 闭幕式：11月25日（小、大班）和11月26日（中班）

为了营造浓厚的感恩氛围，我们做了一些准备工作。首先是环境的布置，我们制作了大展板和背景海报，展示各班级的活动安排。老师们也制作了个人的感恩小海报，装饰在大海报周围。小班和中班使用水果娃娃制作火鸡，大班则制作感恩海报。

开幕式将由中班的幼儿担任主持人，活动包括宣布活动开幕、情景剧表演《感恩节的雨来》、爱的语统和感恩宣言。小班、中班和大班分别表达了爱自己、爱家人、爱同伴和爱生活的宣言。

在主题教育活动中，各级部将按计划开展教学活动，并与家长半日活动相结合。特色活动包括大班的护蛋活动和大带小活动，中班和小班的护蛋活动，以及小班的火鸡展览。

闭幕式活动准备包括各班准备一节教学活动、主持人和串词，以及爱心传递环节。小班准备了护手霜和爱心信物，中班准备了幸运草，大班准备了黄丝带。活动结束后，家长们会将信物贴到“爱心墙”上，并留下合影。

大班的闭幕式活动将在11月25日上午举行，包括室内的亲子制作海报和室外的闭幕式。活动内容包括团队爱的宣言、情景剧表演《感恩节的由来》、介绍黄丝带的意义和全场的爱的传递。最后，大班的孩子们将跳火鸡舞来共庆感恩节。

小班的闭幕式活动将在11月25日下午举行，包括室内和室外的活动。室内活动将以特殊的方式表达爱意，室外活动包括儿歌表演《我爱家人》、爱的宣言和童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

在这个感恩节里，让我们一起感恩，知恩感恩报恩，珍惜拥有，让爱心在我们之间传递。

幼儿园感恩节活动策划方案7

教学目标：

1、促进家庭和睦，改善人际关系。

2、了解爱妈妈、爱长辈的美好情感。

具体要求学生从最基本的行为开始，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即要有报恩心，更要有感恩行动。在家庭中要尽孝心，做到：孝敬父母、孝敬前辈、孝敬老人、讲文明礼貌。

教学难点：

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。

活动准备：

小动物头饰、音乐CD。

教学过程：