活动目标：通过欣赏故事，感受故事中传递的爱，让孩子们尝试用语言和行为来表达爱。让他们体验到爱和被爱所带来的快乐情感，同时培养感恩的情感。

活动准备：确保孩子们对感恩节有一定了解，知道应该感激的人。准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、录音的爱的表达，以及课件、爱心卡和彩笔等材料。

活动过程：

1. 欣赏故事，导入活动：让孩子们听故事，让他们想一想故事中的人物是如何表达爱的，他们自己又如何爱自己的爸爸妈妈。通过总结，让孩子们明白爱一个人时要大胆地表达出来。

2. 倾听爸爸妈妈写给孩子的信，看相册：让孩子们听老师朗读信件，并分享他们的感受。然后，一起看相册，让孩子们从照片中感受到爸爸妈妈对他们的爱。最后，让每个孩子说出最想对爸爸妈妈说的话。

3. 听爸爸妈妈表达爱的录音：播放爸爸妈妈表达爱的录音，让孩子们感受到爸爸妈妈为他们付出的辛苦和爱。通过这个活动，让孩子们明白要好好回报父母的爱。

4. 表达对爸爸妈妈的爱：观看一段小朋友们爱爸爸妈妈的录像，让孩子们思考自己平时是如何爱爸爸妈妈的。然后，让他们绘制爱心卡片，把自己的心愿画在上面，并送给爸爸妈妈。

活动延伸：鼓励孩子们把自己的爱心卡片献给爸爸妈妈，并在日常生活中用各种方式表达对家人的爱。让他们明白爱是无穷尽的，应该时刻珍惜和表达。

2023幼儿园感恩节大型活动方案4

活动目的：通过为期一周的活动，让孩子亲身体验感恩的重要性。无论是对父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都要用一颗感恩的心去面对。同时，活动还可以锻炼孩子的反应能力和倾听能力，提高他们的思维敏捷性。

活动时间：11月份（因为11月的第4个星期四是感恩节）。

活动地点：在幼儿园内进行（根据活动需求确定具体场地）。

活动准备：

1、收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。

2、购买黄丝带，用于征集感恩箴言。

3、在幼儿园二楼走廊上悬挂教师和家长的感恩箴言。

4、准备《感恩的心》手语版的演示。

活动过程：

一、在幼儿园二楼走廊上悬挂教师和家长的感恩箴言（11月23日）。

二、开幕式（11月21日）：

1、主持人宣布活动开幕。

2、在升旗仪式中启动活动，园长、教师和幼儿代表发表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

3、全体教师演示《感恩的心》手语版。

4、进行感恩宣言：

- 小班：爱自己，爱家人。

- 中班：爱自己，爱家人，爱同伴。

- 大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

5、请一名幼儿介绍黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、温暖等寓意），并让所有孩子都带回家征集感恩箴言的黄丝带。

三、主题活动：

1、各班教师给孩子讲一些有关感恩的故事（教师提前准备相关内容）。

2、教职工在中午进行“爱在海丽达”抒怀活动（11月23日）。

3、各班级开展与感恩节相关的英文活动（感恩节当天）。

4、感恩节当天是每月的分享日，各班下午进行感恩分享的特色活动，并邀请家长参与。

四、闭幕式：周五上午各班分组欣赏二楼的感恩箴言（班级教师为孩子们朗读），顺序为N2、K1A、K1B、K1C、K2A和K3A班。

2023幼儿园感恩节大型活动方案5

为了传承中华民族的传统美德，提升幼儿的思想素质，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园决定在11月23日的感恩节举办一次活动，以增进幼儿与父母之间的情感。

活动目标有两个：一是让孩子们知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老”为主题的活动，培养孩子感恩父母的心；二是培养孩子们懂得感谢父母对自己的关爱和陪伴，尊重父母，激发感恩父母的情感。

为了准备这次活动，各班自行拟定感恩活动内容，并邀请班级家长参加。同时，各班还制作感恩节海报，并在明显的地方进行展示，以及布置班级感恩主题的环境。在感恩节当天，还会播放感恩歌曲，营造活动氛围。

具体的活动安排如下：

- 大一班：妈妈的来信、谢谢妈妈、感恩的心