- 拍摄和收集开幕式过程资料，并及时上传活动新闻。

3. 中班级部准备去孤儿院的相关事宜：

- 进行家长宣传工作。

- 联系孤儿院和车辆，制作标语和横幅。

- 准备好园旗、园服和园帽。

- 准备慰问礼品。

- 进行幼儿安全教育和礼貌教育。

- 拍摄和收集活动过程资料，并及时上传活动新闻。

通过以上活动安排和准备工作，我们希望能够在幼儿心中播撒感恩的种子，让他们明白感恩的重要性，并在亲情、友情和社会大家庭中成长。

幼儿园感恩节主题活动策划方案4

感恩节是一个表达谢意的日子，让我们一起了解一下它的来历和特色吧！在感恩节，人们通常会享用一些特色食物，比如大火鸡。为了庆祝这个节日，我们可以参与各种有趣的庆祝活动，比如制作感恩节海报、装饰班级环境，还可以学习感恩节的故事和标志性词汇。另外，我们还可以制作感恩贺卡，为他人做事，甚至送出感恩卡片，来体验感恩的美好。

在活动策划方面，我们可以给家长发放感恩信，告诉他们感恩节即将到来，以及我们要做些什么，并表达对他们的感谢之情。在大厅里，我们可以制作一个大火鸡，上面写上“Happy Thanks giving day感恩节快乐”的标识语。此外，每个班级还可以制作小人，让幼儿参与其中，让他们感受到这个节日的快乐。

在班级里，每个班级可以制作感恩节海报，并贴到醒目的地方。同时，还可以装饰班级环境，比如用手印制作火鸡，挂上爆米花吊饰和羽毛等。还可以进行一些相关的教育活动，比如欣赏感恩节的故事，学习感恩节的标志性词汇。最后，还可以制作感恩贺卡，让幼儿们亲手送给家长。

在感恩周期间，每天的晨间接待老师可以化装成印第安人，让孩子们感受到节日的氛围。同时，我们可以进行一些感恩行动，比如为家长捶背、洗脚、端水，甚至送上一个吻或者表演一段小节目。

在活动当天，我们可以准备一些暖场音乐和相关的表演节目，比如《感恩的心》和《Ten little Indians》。在开始活动之前，我们可以全体师生一起学习《感恩的心》的手语表演。同时，还可以请家长帮忙准备水果小吃和爆米花项链。活动开始后，我们可以进行一些开场的互动和介绍，让大家了解感恩节的相关知识。然后，我们可以进行集体表演歌曲《Ten little Indians》，大声喊出“Happy Thanks-giving!”。接着，我们可以集体表演《感恩的心》，并互相拥抱表达感恩之情。

在活动结束后，我们可以将感恩节的活动新闻发到网站上，让更多的人了解我们的庆祝活动。同时，每个班级还可以将精彩的照片发到班级博客上与家长共享。幼儿们可以制作感恩贺卡送给家长，并通过说谢谢、亲吻和拥抱等形式表达感谢之情。另外，他们还可以写口述日记，讲述感恩节的过程和收获。最后，我们要教育幼儿们，感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们一起，天天过感恩节吧！

幼儿园感恩节主题活动策划方案5

设计思路。

爱父母，尊敬长辈，是我们祖国的传统美德。现在的孩子大多是独生子女。今天的父母已经把所有的努力都献给了爱和照顾孩子。久而久之，孩子觉得这种爱是理所当然的事。为了从小培养孩子对父母的感恩之心，我设计了这个“我爱你”的活动。

活动目标。

1.让孩子欣赏故事，感受故事中表达的爱，并尝试通过语言和行为的方式大胆表达自己的爱。

2.让孩子体验爱与被爱的快乐。

3.培养孩子的感恩之心。

活动准备。

1.准备父母给孩子的信、制作的相册和给孩子的单词录音课件。

2.准备爱卡和蜡笔。

活动流程。

1.欣赏故事，导入活动。

我们班有很多好朋友，大家相互关爱，就像一个幸福的大家庭。小獾的家也是一个幸福温暖的家。听听小獾在说什么，他们会有什么感受？

老师: 小獾说他的爱，你们有多爱你的爸爸妈妈？

学生: 我会给妈妈带水，给爸爸妈妈捶背扫地。

老师总结: 当我们爱一个人的时候，一定要大声说出来，也要用行动来表达。

2.听信，了解爸爸妈妈对朋友的爱。

老师: 你们都很爱父母，但父母更爱孩子。听听他们在信中说了什么。

学生: (听信后) 我觉得我们应该爱爸爸妈妈。

老师总结: 我们可以通过书信来传递我们的爱。

老师: 现在我们来看看这本相册，里面记录了爸爸妈妈爱我们的瞬间。请每个孩子说出自己最想对爸爸妈妈说的话。

老师总结: 这个相册是我们爱的见证。

老师: 现在我们来听听录音。

录音: 爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，我有多爱你，山有多高，海有多深，我有多爱你，天有多大。