感恩节活动——让我们感谢老师们

感恩节是一个非常特殊的节日，它让我们有机会表达对他人的感激之情。在我们的幼儿园，我们也为感恩节准备了一系列的活动，让孩子们了解感恩的重要性。

首先，我们会向孩子们介绍感恩节的由来和习俗，让他们理解这个节日的意义，明白感谢和尊重他人的重要性。同时，我们还会通过观看老师们的工作，让孩子们了解到老师们为我们的成长付出了很多努力，体会到成人的辛苦。

为了表达我们对老师们的感谢之情，我们会让孩子们亲手制作感恩贺卡，并且表演节目，说出一句感谢的话。通过这样的活动，我们希望培养孩子们尊重劳动，懂得感恩的情感。我们也会向孩子们介绍人们在感恩节时主要的庆祝活动，让他们体验节日的快乐氛围。

活动的准备工作主要是让孩子们学说一些感恩的话语，并亲手制作感恩贺卡。这样的准备工作会让孩子们更加投入到活动中。

活动的流程分为两个部分。首先是感知感恩节，我们会介绍感恩节的由来，然后大家一起唱歌曲《感恩的心》，并学习手语表演。各班级也会表演节目，展示他们的才艺。之后，我们会交流孩子们制作感恩贺卡的过程和图案表达的意义。

接下来是表达感恩情。保健老师、校车司机和财务老师会进场，孩子们会主动用语言表达感谢，并赠送感恩贺卡。然后，我们会走出教室，向每天辛勤工作，为我们健康成长的老师们表达谢意。孩子们会分成六组，每组有一个老师带领，向幼儿园各个岗位的教职工赠送感恩卡，并说一句“爱你、感谢你”的话。

通过这次活动，我们希望让孩子们了解感恩的意义，并培养他们尊重劳动和感恩的情感。我们相信，通过这样的活动，感恩的种子会在孩子们的心中生根发芽，让他们试着用感恩的心态对待周围的一切。这样，我们的周围将会更加和谐、温馨和美好。

幼儿园感恩节大型活动方案10

活动时间：11月23日星期四上午

活动地点：大二班活动室

活动目标：

1、初步了解感恩节的由来和习俗。

2、激发幼儿从小就有爱心，树立关心他人的情感，用感恩的心去面对生活。

3、学习用语言和行动表达感恩之情。

活动准备：

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。

2、准备ppt课件。

活动过程：

一、介绍感恩节的来历

老师：今天是感恩节，小朋友们知道感恩节是怎么来的吗？知道它的意义吗？让我来告诉你们吧！每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子，就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说，感恩节是家人团聚或朋友相聚，一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节，顾名思义，就是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！在外国的感恩节，他们会吃火鸡晚餐，还会制作感恩节的卡片。

二、感恩的人

播放一些图片，让幼儿们观察，感受生活中的关爱，了解应该感恩的人。

1、图片1：感恩父母，了解养育之苦

老师：在我们的生活中，父母是如何关爱我们的呢？

2、图片2：感恩老师，了解培育之难

老师：除了父母，老师还教给我们什么呢？

3、图片3：感恩伙伴，体验友情之乐

老师：你和你的小伙伴在一起开心吗？有哪些开心的事情？

4、感恩周围的人，了解幸福生活的来之不易

老师：在我们生活周围，还有哪些需要我们感恩的人呢？还有警察、环卫工人等等。

三、如何感恩

1、让幼儿自由发言，说出他们最感谢的人，以及如何感谢他们。

2、观看公益广告《心在一起》，进一步理解如何感恩，知道我们要从小讲文明、懂礼仪。

3、进行生活体验，创设情境游戏爱心之旅，让孩子在情境中学习助人为乐。

情境：在旅途中，有位孕妇上车了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友帮忙捡起来（谢谢你不用谢），又有人给他让了座。

4、教师小结

通过图片引导，让幼儿说出要感谢的人。

师：在我们身边有太多需要感谢的人，比如父母把我们养大，老师教给我们知识和技能，小伙伴们给我们带来欢乐和帮助，农民伯伯们种出粮食。那我们应该如何感谢他们呢？

在教师的引导下，幼儿们说出：