3. 演唱歌曲《我的好妈妈》：让孩子们唱这首歌表达对妈妈们的爱。可以引导孩子们站在妈妈面前唱，让妈妈们为他们鼓掌。

4. 赠送礼物、给妈妈一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照：

- 一部分家长可以带自己的孩子一起绘画《我的妈妈》。

- 另一部分家长可以带孩子们到室外桌子上，帮助他们做项链，做好后送给妈妈们。

- 引导孩子们给妈妈捶背、倒水，让妈妈们感受到温暖。同时，让孩子们给妈妈一个拥抱，并拍下这一感人的时刻。

5. 感谢妈妈：最后，让孩子们一起感谢妈妈：“谢谢妈妈，妈妈你真好！”祝愿所有的母亲节日快乐。

“滴水之恩，当涌泉相报。”学会感恩是一个人的基本素质。在成长的道路上，母亲的付出实在是太多了。现在有很多独生子女家庭，孩子们常常对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的。但这对孩子们的成长是不利的。因此，我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请孩子们的妈妈来幼儿园与我们一起庆祝母亲节。通过这次活动，我们希望孩子们能够理解妈妈的辛劳，感受妈妈的爱，并从感恩母亲开始，学会知恩图报，成为善良的人。

母亲是世界上最伟大的人，也是为孩子付出最多的人。对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱。学会感恩是一个人的基本素质，通过学会感恩，孩子们可以更好地关爱身边的人和事，让他们的童年更美好。母亲节是五月的第二个星期日，为了让孩子们了解母亲、感受亲情，学会关爱妈妈并学会感恩，我们在幼儿园开展了“我爱我的好妈妈”系列活动。

活动目标：

1. 让孩子们了解五月的第二个星期日是母亲节。

2. 培养孩子们对妈妈的感激之情，了解妈妈的辛劳。

3. 通过实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动内容：

1. “我眼里的妈妈”绘画展：每个年级组展示孩子们绘画的作品，展览地点在自动门处。

2. 孩子们为妈妈做礼物：孩子们可以手工制作项链、花环等礼物，送给妈妈们。

幼儿园感恩节活动流程方案10

活动日期：20x年11月24日

班级：中二班

主持人：x

活动地点：中二班教室

形式(中班组)：

1、歌咏会

2、分组活动赠送感恩卡

活动名称：感恩节——老师老师感谢您

活动目标：

1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。

3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

活动准备：

幼儿学说一些感恩的话语

小朋友们亲手制作的感恩贺卡

活动流程：

一、感知感恩节(集中)

1、老师介绍感恩节的由来。

2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

二、表达感恩情

(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。