三、特别活动——护蛋之情，感恩之心

通过这个活动，让我们明白父母养育孩子的辛苦，了解他们的无私爱心。

四、欣赏《感恩的心》故事

让我们一起聆听这个感人的故事，感受其中的感恩之情。

五、学习手语《感恩的心》

我们将学习一首手语歌曲《感恩的心》，用手语表达感恩之意。

六、制作《爱心树》

让我们用自己的双手制作一棵《爱心树》，象征我们对他人的爱和感恩之心。

七、感恩节宴会

我们将举办一场感恩节宴会，其中包括搓玉米的比赛游戏。

以下是需要家长配合的事项：

1.11月24日早晨，请家长带上一个煮熟的鸡蛋，并在鸡蛋上写上宝宝的名字。

2.11月24日的聚餐时，请为宝宝准备两种以上的水果，比如苹果、香蕉、桔子、葡萄等。我们将制作水果沙拉，并分享传统的感恩节食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼、切片面包、火腿和花生等。还希望家长能带上自己的“拿手菜”与小朋友们一起分享。

请注意以下事项：

1.为了宝宝的健康，请家长准备正规厂家的食品。

2.为了活动的顺利进行，请家长准时送宝宝入园并带好所需的物品。

幼儿园感恩节活动策划案活动流程7

【活动目标】

1、学会感谢那些关心和帮助过自己的人。

2、体验感恩的快乐。

3、了解节日庆祝活动的主要内容。

4、了解节日的起源和日期，并积极参与相关活动。

【活动重点】

学会感谢那些关心和帮助过自己的人。

【活动难点】

理解并运用“感谢”和“帮助”这两个词。

【活动准备】

多媒体课件

【活动过程】

一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》，引入主题。

1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》。小虫虫躲在洞里不敢出来，但它的同伴们知道互相帮助。在平时的生活中，有谁帮助过你、关心过你呢？

2、初步引导幼儿讲述关心和帮助过自己的人，以及这些人为自己做了哪些事情。

二、根据幻灯片《感恩》迁移生活情景。

1、图一：请幼儿讲述父母是如何关心和帮助自己的。

出示第一张图片，询问幼儿这两个人是谁。爸爸妈妈是从你出生到现在一直关心和帮助你的，你想对他们说什么、做什么呢？

2、图二：请幼儿讲述老师是如何关心和帮助自己的。

出示第二张图片，提醒幼儿和老师一起度过了很多时间。你想对老师说什么呢？

3、图三：图片上的小朋友在做什么？小伙伴是如何帮助自己的？

猜一猜这幅图上都有谁，他们之间发生了什么事情？

三、结合生活实际理解“感谢”和“帮助”的意义。