- 提问:现在你想对门卫叔叔说些什么?鼓励幼儿大胆用语言表达自己的心声。
- 让幼儿选择小礼物,放到爱心展板上,并对门卫叔叔说一句感谢的话。
- 播放《感恩的心》音乐,让幼儿用肢体表达爱心。
3. 活动延伸:
- 引导幼儿思考:除了门卫叔叔,幼儿园里还有谁值得我们感谢?为什么?
教学反思:
幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意,懂得情感,并乐于表达情感。通过观看视频,幼儿了解了门卫叔叔工作的辛勤,激发了他们的感恩情感。从小培养幼儿对周围每个人都怀有感恩之心,知道知恩、感恩、报恩是一种美德。在活动中鼓励幼儿大胆表达自己的情感,让温馨的话语贯穿整个活动。
幼儿园感恩节活动创意方案4
感恩节是一个表达谢意的日子,让我们一起了解一下它的来历和特色。在感恩节这一天,我们可以享受庆祝活动,还可以通过做一些感恩的行动来体验感恩的美好。
在庆祝感恩节之前,我们需要做一些准备工作。首先,我们会发放感恩信给家长,告诉他们感恩节的来临以及我们要做的事情,并表达对家长的感谢之情。此外,我们还会在大厅制作一个大火鸡的标识,提醒大家感恩节快乐。每个班级也会制作感恩节海报,并装饰班级环境,比如用手印做火鸡、挂爆米花吊饰和羽毛等。我们还会进行相关的教育,如欣赏感恩节故事和学习感恩节的标志性词汇。最后,我们会制作感恩贺卡,为他人送上感恩之情。
在感恩节周,我们会进行一些特别的活动。每天的晨间接待老师会化装成印第安人,给孩子们带来欢乐。同时,孩子们也会参与感恩行动,比如给家长捶背、洗脚、端水、送吻和表演等。
在感恩节当天,我们会有一系列的活动安排。早上开始,我们会举行抱抱日,让大家互相拥抱并表达谢意。然后,全体幼儿会戴上爆米花项链在操场集合,听一些暖场音乐。接着,主持人会宣布活动开始,并简单介绍感恩节的相关知识。英语教师会带领幼儿表演歌曲《TenlittleIndians》,大家一起喊出“Happy Thanksgiving!”接着,大家会一起表演《感恩的心》,并互相拥抱。接着,美食小镇的镇长(主任)会上台互动,剪彩揭幕。各班级的其他老师会带领孩子们进入楼内,在美食部落享受感恩大餐。活动结束后,我们会将感恩节的活动新闻发布到网站上,还会把每班的精彩照片发到班级博客与家长共享。孩子们还会制作感恩贺卡送给家长,并用言语、亲吻和拥抱等形式表达感谢之情。他们还会写口述日记,讲述感恩节的过程和收获。最后,我们会教育孩子们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好和所有应该感谢的事物和人们。让我们和孩子们一起天天过感恩节吧!
幼儿园感恩节活动创意方案5
设计意图:为了培养孩子们的感恩之心,我们设计了一系列以日常行为习惯为主题的活动。通过实际行动和言语,让孩子们感受到别人对他们的关爱,并引导他们表达对他人的关爱。感恩是中华民族的传统美德,也是一种人文教育和情感教育。我们希望让学生懂得自己的成长离不开家长、老师和社会的关爱。
教学目标:促进家庭和睦,改善人际关系;了解爱妈妈、爱长辈的美好情操;学习知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行为。在家里要孝敬父母和前辈,尊敬老人,讲文明礼貌。
教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。
活动过程:
1. 提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2. 根据幼儿年龄开展适合的活动。例如,中班可以进行护蛋活动,每个孩子带一只鸡蛋,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天内保护好鸡蛋,体验父母养育的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3. 开门后发放感谢信给家长。
4. 家长观看孩子的表演(可以通过录像播放)。
5. 家长在互动墙上写下感恩或祝福的话语。
6. 带领孩子欣赏感恩墙。
活动文案:
在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎手语表演《感恩的心》,整个幼儿园弥漫着爱的气息。
上午,各年级制作了“感恩节”展板宣传,教师向孩子们讲解感恩节的由来、习俗和意义,让他们懂得感谢和尊重他人。然后,幼儿们画画、制作感恩贺卡、手链、花等,与教师合影,留下了爱的回忆。
下午,各班幼儿在老师的带领下,将自己制作的贺卡、手链、花等送给其他班级的小朋友、厨房的阿姨和保安室的爷爷奶奶。他们还亲自制作水果沙拉拼盘,并送给这些人,表达感谢和祝福。
最后,小班的幼儿为父母和爷爷奶奶擦上护手霜,中班的幼儿将制作的水果沙拉亲自喂给父母和爷爷奶奶。大班的幼儿将自己制作的贺卡亲手送给亲人,并表达感恩之情。这些感恩行动让家长们感动不已,眼眶湿润。
此次活动还要求每个幼儿回家为家人做一件感恩的事情,例如为父母拿拖鞋、递茶或洗脚,让孩子们了解父母养育他们的辛苦和无私的爱。
各个班级的活动形式各不相同,通过幼儿们的参与,让他们以愉快的方式学习节日的意义,并将其融入记忆中。孩子们面带笑容,度过了快乐的一天。
幼儿园感恩节活动创意方案6
感恩你我,真情成长
在这个特殊的感恩节日里,我们举办了一系列以感恩为主题的活动,旨在将感恩的种子播撒在幼儿的心田中。
活动安排如下:
- 开幕式:11月19日上午10:00
- 主题活动:11月22日至11月26日(包括家长半日活动设计)
- 闭幕式:11月25日(小、大班)和11月26日(中班)
为了营造浓厚的感恩氛围,我们做了一些准备工作。首先是环境的布置,我们制作了大展板和背景海报,展示各班级的活动安排。老师们也制作了个人的感恩小海报,装饰在大海报周围。小班和中班使用水果娃娃制作火鸡,大班则制作感恩海报。
开幕式将由中班的幼儿担任主持人,活动包括宣布活动开幕、情景剧表演《感恩节的雨来》、爱的语统和感恩宣言。小班、中班和大班分别表达了爱自己、爱家人、爱同伴和爱生活的宣言。
在主题教育活动中,各级部将按计划开展教学活动,并与家长半日活动相结合。特色活动包括大班的护蛋活动和大带小活动,中班和小班的护蛋活动,以及小班的火鸡展览。