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大学感恩节活动策划方案集锦10篇
大小:469.8KB 4页 发布时间: 2023-11-15 15:37:46 5.23k 3.71k

以下是小编精心整理的有关于大学感恩节活动策划方案范文,欢迎各位阅读和借鉴。

大学感恩节活动策划方案1

感恩节活动:感恩爱心,回报恩情

在11月的第四个星期,我们迎来了西方传统节日感恩节。为了增强大学生的感恩意识,我们特别安排了一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化。我们希望通过这些活动,培养同学们内心的感恩情感,无论是对待父母、老师、朋友还是对手,都能以一颗感恩的心去面对。

在活动中,同学们会发现,生活就如同一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。我们希望唤起学生的感恩之心,让他们将自己真实的情感表达出来。

活动主题是“感恩爱心人,回报恩情”,活动时间定在2018年11月22日,地点是学院教室。本次活动由学院班委策划,并且全体同学都可以参与。

为了准备这次活动,我们需要购买各色卡纸和蜡烛,制成卡片或字条的形式。同时,我们还要准备一块展板,将其装饰成感恩板,收集有关感恩父母、老师、祖国等的图片。我们也会张贴海报,宣传感恩的意义和本次活动的内容,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

活动内容分为两个部分。首先,我们会发起感恩的倡导,鼓励同学们通过打电话、发短信、写信、QQ聊天等方式给身边的人送上祝福,表达感恩之情。我们希望在感恩节那天,大家都能给父母打电话、发短信致以问候,向老师和朋友表达感恩之情。我们还鼓励离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信,发放卡纸让同学们写下最理想感恩的人或事,并贴在感恩板上,同时组织各系部横幅上签名,让感恩深入人心。

其次,我们会举办感恩演讲比赛。演讲的内容可以涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人,或是讲述身边发生的感恩故事等等。每位参赛者的演讲时间约为3到5分钟。评分标准主要包括演讲内容的深度、演讲者的神情、仪表和语速,以及观众的认可度。初赛将选拔出15到20人进入决赛,最后选出6人在晚会上进行朗诵表演,并颁发奖状。

活动经费由班级生活委员合理调配。在活动进行中,请大家注意现场纪律和人身安全。活动前请安排好人员,准备好所需物品。

通过这次感恩节活动,我们希望能够唤起同学们的感恩之心,让他们学会感恩爱心人,回报恩情。希望大家能够踊跃参与,共同营造一种感恩的氛围。

大学感恩节活动策划方案2

感恩节是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国也越来越多的人过起了感恩节。感谢是一种对恩惠心存感激的表示,是一种不忘他人恩情的情感。

人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

为了表达对那些帮助过我们的人的感激之情,今年我们学校在感恩节前一天举办了一场感恩节送祝福活动。这次活动的目的是让同学们通过一个平台,说出自己的感恩之心,加深同学们之间的关系,为校园带来温暖,同时也促进了校园和谐文化的建设。

活动现场位于新食堂门前,规模盛大,吸引了众多同学参与。活动布置简单,只需要一张桌子、一块展板、便利贴和圆珠笔。展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。活动开始前,我们购买了所需物品,并装饰了展板。活动在上午10点半开始,宣读了感恩节活动号召信,工作人员向同学们分发便利贴,并介绍了活动主题。活动持续到下午1点。活动结束后,我们整理了展板和桌子,并将贴满祝福便签的展板在学校展示了一段时间。

整个活动的流程十分顺利,得到了同学们的积极参与和支持。活动的成功离不开每个部门成员的努力和配合。在活动中也发现了一些问题,比如人员分工不尽合理,前期宣传力度不够。针对这些问题,我们提出了一些建议,希望能在以后的活动中得到改进。

总的来说,这次感恩节送祝福活动是一次成功的尝试。通过这个活动,同学们更加深入地理解了感恩的意义,也加深了彼此之间的情感。我们希望通过这样的活动,能够让更多的人参与进来,让校园充满温暖和谐的氛围。

大学感恩节活动策划方案3

活动背景和目的:

为了培养学生具有感恩意识,让他们明白自己的成长离不开老师和家长的付出,以及社会的关爱和支持。通过这个活动,学生们将体会到成长离不开别人的关怀,懂得人与人之间应该互相扶持,对别人的付出表示感激。活动的目的是让学生将感恩之情转化为责任感,并付诸于实际行动,培养出关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的人才。

活动时间和对象:

活动将在九月份进行,对象为全体学生。

活动形式:

1. 以班级为单位,在以下活动中选择一个或多个进行,并向年级会提供活动材料申报优秀主题活动。

- 制作类似“请同学帮老师擦黑板”的便签条,并向相关部门申请在教室里张贴。

- 写贺卡,与亲人、老师或朋友互寄贺卡。

- 在本周内做几件感恩他人的事情,如父母、老师、朋友、同学等,把全过程记录下来,并写份心得。在全班开展感恩事迹比赛,突出“感恩他人,升华自我”的主题。

- 开展“感恩主题教育活动”的班会。

2. 年级会将评选优秀活动的材料进行评奖。

3. 活动设置一、二、三等奖,其中一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

活动流程:

前期工作分配:

- 年级会办公室发出通知。

- 宣传部门制作宣传视频,初步动员活动。

活动具体流程:

- 9月10日,办公室发出通知,并催促各班抓紧开展相关活动。

- 9月10日至9月20日,各班自行开展各项活动。

- 9月21日,各班提交申报材料。

- 9月22日至9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。

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