活动时间为11月的某个日子，分为下午15:00-17:00和晚上19:00-21:00两个时段。

活动由班长和团支书负责，参加人员为全班学生。活动形式包括开展班会、班级讨论和班级晚会。

在班会中，班长首先提出活动目的，号召同学们学会感恩，并表达了自己对感恩节的感想。随后，学生代表发言，表达对父母、老师和同学的感谢，并对感恩节的理解进行分享。接着，同学们分组讨论问题，包括要感谢谁等。每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们以一颗感恩的心生活。

在班级晚会中，同学们积极表演节目，包括女生宿舍的感恩手语、男生宿舍的感恩小品等。节目中还设置互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者可以获得小礼品。

通过开展这次活动，我们希望能够让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现、学会珍惜、学会回报。

活动经费预测为30元，包括气球、音箱和麦克风的费用，以及小礼品的购买。

活动的安全工作由生活委员负责。

大学感恩节活动策划方案10

活动主题：感恩他人，快乐自我。

活动目的：在一个文明的社会里，懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的。这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重和帮助。

自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，我们来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

活动地点：_大学_校区_教室，_大学_校区_活动室。

活动用具：气球、音箱、麦克风、照相机。

活动时间：11月_日星期_15：00-17：00，11月_日星期_19：00-21：00。

活动负责人：班长：_，团支书：_。

参加人员：_大学_学院_班全体学生。

活动形式：开展班会、班级讨论、班级晚会。

活动内容及流程：

前期准备阶段：

1.和同学们交流沟通确定活动主题。

2.完成活动策划。

3.同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

活动阶段：

1.开展班会

班会正式开始，由团支书_主持会议。首先由班长_发言，提出此次班会活动的目的——学会感恩，并表达了自己对感恩节的感想。其次由学生代表_发言，表达了她对父母、老师和同学的感谢及对感恩节的理解。然后，同学们分组讨论问题——你要感谢谁。经过积极讨论，每组派一个同学发言。最后，由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。_同学对此次班会进行了拍照。

2.开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始。同学们积极表演节目，如女生_宿舍的感恩手语、_宿舍的感恩小品、男生宿舍的感恩歌唱等。节目中间还有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者将获得小礼品。

活动预期效果：通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现、学会珍惜、学会回报。

经费预测：气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，总计30元。

安全预案：由生活委员_同学负责整个活动的安全工作。