- 完成活动策划

- 同学们积极准备与感恩节相关的节目

2. 活动阶段：

- 开展班会：

- 班会由团支书主持，班长发言介绍活动目的并表达对感恩节的理解

- 学生代表发言，表达对父母、老师和同学的感谢以及对感恩节的理解

- 同学分组讨论问题，每组派代表发言

- 主持人总结并鼓励同学们以感恩的心生活

- 开展班级晚会：

- 主持人宣布晚会开始

- 同学们积极表演节目，如感恩手语、感恩小品和感恩歌唱

- 中间有互动环节，主持人提问关于感恩节的问题，并送小礼品给答对者

活动预期效果：通过这次活动，希望同学们能保持一颗感恩的心，在现代社会中学会发现、珍惜和回报。

经费预测：预计总共需要30元，包括气球、音箱话筒和小礼品。

安全预案：由生活委员负责整个活动的安全工作。

大学关于感恩节的活动策划方案10

活动主题：感恩他人，快乐自我。

活动目的：在一个文明的社会里，懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的。这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重和帮助。

自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，我们来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

活动地点：_大学_校区_教室，_大学_校区_活动室。

活动用具：气球、音箱、麦克风、照相机。

活动时间：11月_日星期_15：00-17：00，11月_日星期_19：00-21：00。

活动负责人：班长：_，团支书：_。

参加人员：_大学_学院_班全体学生。

活动形式：开展班会、班级讨论、班级晚会。

活动内容及流程：

前期准备阶段：

1.和同学们交流沟通确定活动主题。

2.完成活动策划。

3.同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

活动阶段：

1.开展班会

班会正式开始，由团支书_主持会议。首先由班长_发言，提出此次班会活动的目的——学会感恩，并表达了自己对感恩节的感想。其次由学生代表_发言，表达了她对父母、老师和同学的感谢及对感恩节的理解。然后，同学们分组讨论问题——你要感谢谁。经过积极讨论，每组派一个同学发言。最后，由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。_同学对此次班会进行了拍照。

2.开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始。同学们积极表演节目，如女生_宿舍的感恩手语、_宿舍的感恩小品、男生宿舍的感恩歌唱等。节目中间还有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者将获得小礼品。

活动预期效果：通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现、学会珍惜、学会回报。

经费预测：气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，总计30元。

安全预案：由生活委员_同学负责整个活动的安全工作。