活动一：感恩在心中，让每个孩子都懂得感恩。

通过讲解感恩节的来历和分享绘本故事《爱心树》和《猜猜我有多爱你》，让孩子们懂得感恩的重要性。

活动二：感恩在行动，用实际行动感谢身边的人。

小班级通过展示宝贝与父母的全家福照片，记录他们与父母一起的美好时光。中班则通过口述日记记录下孩子们通过实际行动感谢父母的故事，比如扫地、洗脚和捶背。大班通过绘画和手工制作，表达对父母和身边人的感恩之情，还感谢老师教他们技能和小伙伴与他们一起玩耍。这些照片、口述日记和手工作品让我们深刻感受到孩子们内心深处的感恩行动。

活动三：感恩在传递，将感恩的心传递出去。

感恩节当天，通过晨间接待创意秀，全体英语老师穿着代表自己形象的服装，向孩子和家长传递感恩节的祝福。小班的孩子们在多功能厅欣赏老师们表演的印第安舞蹈，感受感恩节的氛围。中班邀请不同行业的家长朋友来班级展示行业特点，让孩子们在体验中感受不同行业给人们带来的便利，培养感恩之情。大班带领全体幼儿走进超市，在手语表演《感恩的心》和《让爱更多一点》拉开序幕后，孩子们给超市售货员和顾客送上感恩节的祝福。这些真诚的祝福和感谢深深地打动了在场的每一个人。

通过这一系列活动，让孩子们在潜移默化的环境中，不断灌输“感恩之心”，学会珍惜朋友，理解父母，并真心地关心他人。在我们文明的社会中，知道感谢，怀有一颗感恩之心是非常重要的。期待着我们的孩子们带着感恩的心快乐成长！

幼儿园班级感恩节的活动方案精选7

活动目标：让孩子们懂得感恩的重要性。

活动名称：感恩你我，真情成长。

活动安排：

- 开幕式：11月X日。

- 主题活动：11月X日至11月X日。

- 闭幕式：11月X日。

阶段性工作安排：

1. 制作大展板，完成时间在__号之前。

- 小班级制作横幅。

- 制作背景幕布和海报。

- 各级部将活动的具体安排写在纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2. 开幕式及准备分工：

- 确定开幕式时间。

- 进行家长宣传工作。

- 推选一位主持人介绍活动目标和内容安排。

- 设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持。

- 各级部统一整理所需音乐。

- 拍摄和收集开幕式过程资料，并及时上传活动新闻。

3. 中班级部准备去孤儿院的相关事宜：

- 进行家长宣传工作。

- 联系孤儿院和车辆，制作标语和横幅。

- 准备好园旗、园服和园帽。

- 准备慰问礼品。

- 进行幼儿安全教育和礼貌教育。

- 拍摄和收集活动过程资料，并及时上传活动新闻。

通过以上活动安排和准备工作，我们希望能够在幼儿心中播撒感恩的种子，让他们明白感恩的重要性，并在亲情、友情和社会大家庭中成长。