- 客人向孩子们说句祝福话，然后和孩子们道别。

3. 还要感谢哪些人：老师引导孩子们思考除了刚才出现的客人外，还有哪些人值得感谢，然后带领孩子们走出教室，向这些人说声“谢谢您”。

幼儿园感恩节活动主题方案及总结4

一、活动目标：

1、了解感恩节的来历和习俗，懂得感谢和尊重他人。

2、主动向家人问好，表达谢意。

3、欣赏感恩节的诗歌，学唱歌曲《感恩的心》。

二、活动准备：音乐磁带/录音机、感恩故事。

三、活动时间：11月第四个星期。

四、活动地点：班级内。

五、活动过程：

1、给幼儿讲述感恩节的来历。

2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候，分享在家做过的事情。

3、给幼儿讲述感恩的故事，让他们欣赏感恩的诗歌和歌曲。

4、教幼儿学唱《感恩的心》。

5、让每个幼儿都说一句感恩的话，比如：“我爱你”，“您辛苦了”等。

6、让幼儿回家对家人端上一杯茶，或者帮爸爸妈妈做家务，唱《感恩的心》。

六、活动延伸：让家长在家多提醒幼儿对家人说感恩的话，帮家人做家务。根据家长的反映，给予幼儿奖励。

幼儿园感恩节活动主题方案及总结5

一、活动目标

在活动中，我们的目标是让孩子们了解感恩节的起源，知道这是一个表达感谢的节日。同时，让他们认识感恩节的特色食物和象征物。通过参与为他人做事和送感恩卡等活动，让孩子们亲身体验感恩的美好。

二、活动策划

1、感谢信：我们将向全园的家长发放感恩信，告诉他们我们在感恩节要做些什么，同时表达我们对家长的感谢之情。

2、大厅装饰：我们将制作大火鸡标识语：“快乐感恩节！”并在大厅摆放每班制作的小人，它们的风格各异，幼儿们也参与其中，和他们一样高，能够站立起来。

3、班级活动：每个班级都会制作感恩节的海报，然后贴在醒目的地方。我们还会装饰班级的环境，例如用手印做成火鸡、用爆米花做吊饰、挂上羽毛等。除此之外，我们还会进行感恩节相关的教育活动，例如欣赏感恩节故事，学习感恩节的标志性词汇。最后，我们会与孩子们一起制作感恩贺卡，绘画爱心卡片，因为我们有很多方式来表达对爸爸妈妈的爱，让我们把这份爱画在卡片上，送给他们。

4、活动当天的准备：早上开始，我们会给孩子们一个温暖的拥抱。同时，我们也会向家长表达谢意，祝他们感恩节快乐。孩子们之间也会互相拥抱。9点整，全体幼儿将在操场集合，播放暖场音乐10分钟。9点10分，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节的相关知识。英语教师会带领幼儿们集体表演歌曲《Ten Little Indians》，大声喊出“Happy Thanks-giving！”之后再表演《感恩的心》，并互相拥抱身边的人。然后，园长上台发言并进行揭幕仪式。其他班级的两位老师会带领孩子们进入楼内，在通过暗号后，他们可以从牌子下穿过，有序地进入享受感恩大餐的地方。而英语老师则会扮成部落服务员，用“火鸡语”对暗号。

三、活动结束

每个班级会将精彩的照片发到班级群中，与家长们共享。幼儿们制作的感恩贺卡将送给家长，并通过说、亲、抱等形式表达感谢。同时，我们也鼓励幼儿写下他们在感恩节中的经历和收获。我们教育他们，尽管感恩节已经结束，但我们要一直保持感恩的心，去关注身边所有的美好事物和人们，成为一个懂得说谢谢、懂得表达感恩的人。

幼儿园感恩节活动主题方案及总结6

感恩节是一个特殊的日子，它是我们表达谢意的日子。在这一天，我们要了解感恩节的来历，知道它的特色食物和象征物，并且参与庆祝活动，体验感恩的美好。为了准备感恩节的活动，我们需要做一些前期工作。

首先，我们会给家长发放感谢信，告诉他们感恩节的意义以及对他们的感谢之情。然后，我们会在大厅摆放装饰品，比如大火鸡和小人，以及制作感恩节海报。同时，我们还会进行感恩节的相关教育，让孩子们了解感恩节的故事和标志性词汇。

另外，我们还会制作感恩贺卡，并且进行感恩行动，比如洗脚、捶背、煮饭、亲吻和拥抱。当感恩节到来之前，我们还会做一些准备工作，比如学习感恩的手语表演，准备水果小吃和爆米花项链，以及准备暖场音乐和主持词。

当天活动开始后，我们会先进行一些拥抱的活动，然后集体表演歌曲和舞蹈。接下来，我们会进行揭幕仪式和享受感恩大餐的活动。活动结束后，我们会将精彩照片发到班级博客上与家长们分享，并且孩子们会制作感恩贺卡送给家长，并且写口述日记讲述感恩节的过程和收获。

最后，我们要教育孩子们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好和所有应该感谢的事物和人们。让我们和孩子们一起天天过感恩节吧！

幼儿园感恩节活动主题方案及总结7

【活动通知】感恩节特别活动

亲爱的家长和孩子们：

一、活动时间：20__年11月x日

二、活动地点：各班级

三、活动过程：