5. 下午2：20准时来幼儿园的大巴车带幼儿去超市，购买礼物；

6. 幼儿在超市选择商品时要注意不脱离队伍；

7. 结账时排队，保护幼儿安全；

8. 集体上车回幼儿园，注意清点幼儿人数；

9. 3：50回到幼儿园，活动结束。

幼儿园教案感恩节活动方案6

感恩教育又称为爱的教育，是一种培养情感和生命力的教育。在中国，我们有着浓厚的传统美德，文化中记载着无数感恩的故事。对幼儿进行感恩教育的目的是让他们对周围给予自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。

为了实现这个目标，我们的幼儿园决定借鉴西方的感恩节，在本月开展“感恩节主题活动”。通过这次活动，我们希望让幼儿意识到父母的辛苦和爱，学会关爱、包容他人，尊敬长辈，并学会与同伴友好相处，学会表达爱和回报爱。我们希望能在幼儿的心田种下感恩的种子。

活动的目标根据不同年龄段的孩子有所不同。小班的目标是简单了解感恩节，知道感恩节的美食，并积极参与感恩节的游戏活动。他们还要了解老师、父母、爷爷奶奶、朋友对自己的爱，初步产生对他们的感激之情。他们要学会用简单的方式亲近家人和同伴，并表达关爱之情。他们还要学会欣赏与感恩节相关的文学作品，并学会用简单的语言表达对他人的感谢之情。同时，他们要知道自己是从妈妈的肚子里出来的，知道自己的性别，初步感受到妈妈养育的辛苦。

中班的目标是了解感恩节的由来，知道感恩节有哪些美食。他们要积极参与感恩节的传统活动，体验游戏活动的快乐，并学习感恩节相关的文学作品。他们要乐于与他人交往，学会谦让和帮助他人，体验帮助和关心他人的快乐。他们要学会尝试了解他人的需要，并用不同的方式表达关切之情。同时，他们要知道自己正在长大，体验长大的乐趣。

大班的目标是了解感恩节的意义，参与感恩节的各种活动，学习与感恩节相关的文化作品，表达对身边人的感激之情，并学会热爱和保护大自然。他们要培养承认错误、主动与他人相处的品德和习惯，成为受欢迎的人。他们还要了解妈妈怀孕期间的感受和身体状况，观看妈妈生产过程的纪录片，学会回报妈妈的养育之恩。他们还要积极准备感恩节化妆舞会，制作贺卡、印度安人面具，学唱感恩歌曲，跳外国集体舞等，体现艺术活动的快乐。

这次活动将在11月4日至11月30日进行一个月。在活动开始之前，我们还要做一些准备工作。我们要收集与感恩节相关的图片资料和感恩故事的图书、漫画等资料。我们还要收集往年幼儿园感恩节活动的照片。这些准备工作将为我们的活动提供支持。

在活动中，我们将开展多种类型的感恩教育活动。我们鼓励幼儿每天对长辈或者老师说一句感恩的话，通过这种方式来表达他们的感激之情。我们还鼓励家长对老师说一句感恩祝福话，并将感恩卡系在班级的感恩树上。幼儿们还要参与各种活动，如给家人捶背、洗脚，帮助长辈穿衣服等，以表达他们的关爱之情。他们还要制作感恩卡，送给长辈，以表达对他们的感激。我们还鼓励幼儿阅读和听取与感恩教育相关的故事，学唱感恩歌曲，并参与评选最美幼儿和最美教师的活动。

为了营造节日氛围，我们将布置感恩主题的环境。每班将制作感恩画报，并设计一个温馨的小纸条，让家长和老师记录感恩的心情粘贴上去。我们还将举行一些分散的活动，如爱心义卖和“感恩故事齐分享”，以增强活动的趣味性和参与度。

通过这次“快乐感恩”活动，我们希望能够培养幼儿的感恩之心，让他们学会关爱和回报，成为受欢迎的人。同时，我们也希望通过这次活动，让家长和教师更加关注幼儿的成长，共同为幼儿的幸福和健康发展努力。

幼儿园教案感恩节活动方案7

感恩节是每年11月第四个星期四的节日，虽然它起源于西方，但对于教育幼儿来说是一个很好的机会。为了让幼儿学会感恩，XX幼儿园在2019年11月23日举办了一次以感恩为主题的活动。

活动开始时，所有的幼儿齐聚在操场上，参加了关于感恩节的升旗仪式。接下来，每个班级都有不同的活动安排。大班的孩子们制作了感恩贺卡，中班的孩子们表演了感恩的心，小班的孩子们则进行了一次谈话活动，主题是《快乐的感恩节》。

通过这次感恩节活动，孩子们学会了从小就感恩父母，感恩所有关心和帮助自己的人。他们学会了用一颗感恩的心去面对未来的生活。因为当你怀着感恩的心态生活，生活也会给予你美好的回报。