2. 11月x日的聚餐时，请为宝宝准备两种以上的水果（如苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉，并分享传统的感恩节食品如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）、切片面包、火腿、花生等。也欢迎家长带上自己拿手的菜肴与大家分享。

注意事项：

1. 为了宝宝的健康，请家长准备正规的厂家食品。

2. 为了活动的顺利进行，请家长准时送宝宝入园并带好所需的物品。

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感恩节活动，让幼儿园的孩子从小学会感恩。感恩节是美国的一个节日，每年11月的第四个星期四庆祝。这一天，人们可以大胆地表达和接受真诚的谢意，不用担心被误解或不安。我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月26日举办感恩节活动，全园的教师、幼儿和家长都会参与。

活动包括以下几个环节：

一、向幼儿介绍感恩节的由来，让他们明白对他人感恩的重要性。

二、进行爱的互动，播放音乐，老师和幼儿互相拥抱问候，并说出感谢的话。

三、大班幼儿集体诗朗诵，表达对父母爱的感激之情。

四、全体幼儿表演手语歌，传达出感恩的心。

五、展示大班幼儿口头作文，分享他们的感恩之词。

六、大班幼儿给家长献上自己的绘画作品，一幅全家福。

中国教育注重的是学习成绩和升学率，加上许多孩子都是独生子女，家人的溺爱让他们觉得别人的关心是理所当然的，很多学生不懂得感谢和感激，只知道索取。甚至对过度关心自己的家人产生逆反和厌烦的情绪。在成年人中，也存在着不知感恩和忘本的情况，只顾自己的利益。在一个文明的社会中，懂得感谢和怀有感恩之心是非常重要的。这也是建设和谐社会的重要要求，可以促进社会各成员之间的关系相处融洽和协调，促进人与人之间的互相尊重、信任和帮助。

因此，很多人建议在中国设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母，让成年人停下来，真诚地去关心他人。

感恩节活动将在大班活动室和幼儿园感统教室举行，希望通过这次活动，让幼儿从小学会感恩，懂得珍惜身边的人和事，传递爱与感激的情感。

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活动目的：

通过一周的活动，让孩子亲身体验，用自己的眼睛看，用耳朵听，用心灵感受，培养感恩的情感。无论是对父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能以感恩的心态去面对。

活动时间：

在11月举行，因为11月的第四个星期四是感恩节。

活动地点：

在幼儿园内进行，根据活动需求确定具体的场地。

活动准备：

1. 收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。

2. 购买黄丝带，用于征集感恩箴言。

3. 在幼儿园二楼走道上挂满教师和家长的感恩箴言。

4. 示范《感恩的心》手语版。

活动过程：

一、环境准备：在幼儿园二楼走道上挂满教师和家长的感恩箴言（11月23日，班级教师集中悬挂）。

二、开幕式（11月21日）：

1. 主持人宣布活动开幕。

2. 在升旗仪式中启动活动，园长、教师和幼儿代表发表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

3. 全体教师表演《感恩的心》手语版。

4. 幼儿们宣读感恩宣言：小班——爱自己，爱家人；中班——爱自己，爱家人，爱同伴；大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

5. 介绍黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、温暖等寓意），让孩子们带回家征集感恩箴言。

三、主题活动：

1. 各班教师给幼儿讲一些关于感恩的故事（教师提前收集故事内容）。

2. 教职工在“爱在海丽达”进行抒怀（11月23日中午）。

3. 各班开展有关感恩节的英文活动（感恩节当天）。