4. 感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。
四、闭幕式:周五上午,各班分组欣赏二楼的感恩箴言(班级教师念给孩子听),按照N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A的顺序进行。
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感恩节活动的流程
一、活动的过程
1、让幼儿了解感恩节的由来,以及西方国家在这个节日的习惯。
2、通过感恩节活动,让幼儿理解感恩的意义,学会感谢、关心和尊重他人。
3、在教室里,引导幼儿积极找到帮助过自己的老师和同学,向他们表达感谢之情。
4、让幼儿明白父母养育他们的辛勤和付出,让他们大声地表达对父母的爱和感谢。
二、准备活动
1、为各班教室营造感恩节的氛围。
2、准备感恩节活动所需的相关工具和材料。
3、准备煮好的鸡蛋,并让幼儿在上面写上自己的名字,以感谢当天带来的帮助。
4、准备感恩节礼物,在活动结束后有序地分发给幼儿。
5、制作感恩节水果沙拉,使用苹果、香蕉、橘子和提子等水果。
三、活动的过程
1、教师组织家长和幼儿有序地坐在教室里,一起朗读感谢之心。
2、教师带领家长和幼儿用手语唱歌《感谢之心》,之后采访个别家长表达他们的感谢之情。
3、家长和幼儿一起做感恩节的手工爱树。
4、参加感恩节游园活动,并参加感恩节宴会。
5、教师在教室里准备水果沙拉所需的水果,然后带领家长和幼儿一起制作水果沙拉。宴会上还可以准备小吃供大家享用。
6、家长和幼儿一起品尝他们自己制作的水果沙拉。
7、活动结束后,家长和幼儿回到班级,收到感恩节的礼物。
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幼儿感恩意识
感恩节是一年一度的节日,虽然起源于美国,但它的意义非常重要。
当时他们遇到了很多困难,大雪覆盖了原野,寒冷和饥饿使他们陷入困境,甚至有人死去。幸运的是,印第安人发现了他们,并慷慨地帮助他们,让他们重获新生。第二年,移民们获得了丰收,他们与印第安人一起举行盛大的火鸡宴,共庆丰收。为了纪念印第安人的恩情,感恩节被设立了起来。最初,感恩节没有固定日期,每个州都会临时决定日期,直到美国独立后,感恩节成为了全国性的节日。现在,感恩节的意义已经传播到全世界,因为它提醒人们要学会感恩。只有学会感恩,我们的生活才会变得更美好。
在儿童教育领域,感恩节应该成为孩子们的重要时刻。因为孩子们正在成长的阶段,他们的人生观和世界观正在形成,培养他们的情操和道德行为非常重要。感恩是一种生活态度,是表达人与人之间情感的方式,所以年轻的父母们应该重视感恩节,和孩子们一起吃一顿有意义的“感恩饭”,与他们讨论感恩的话题,这是最有意义的亲子互动。
在感恩节这一天,我们应该告诉孩子们什么呢?
首先,我们要让孩子们明白为什么要过感恩节。有些人认为感恩节是外国人的节日,与中国人无关。但是我们想想,有多少事情需要我们去感恩?有多少人需要我们去感恩?感恩的意义是不分国界的,因为它属于爱的范畴。作为人,我们要学会知爱、懂爱、付出爱,没有一种爱是必须的,所以理所当然也要学会感恩。
其次,我们要引导孩子思考和理解父母。孩子们渐渐长大,有了自己的脾气和性格,对事情也会有自己的见解。但是作为小孩子,他们经历的事情较少,所以他们的想法可能还比较狭隘。当孩子们发脾气、任性或胡闹时,有时候说的话可能会伤人。因此,我们要引导孩子明白爸爸妈妈所做的一切都是为了他们好,是以他们的利益为前提的。
此外,我们要教孩子珍惜朋友和尊敬友谊。人生除了亲情和爱情,友情也是非常重要的。当孩子们感到孤独或遇到困难时,朋友给予的支持是非常珍贵的。因此,在孩童时期培养友情是一辈子都不会忘记的。我们要告诉孩子,真心对待他人,别人也会真心对待他们。
另外,我们要告诉孩子要以恩报德。可以通过讲述历史小故事《东郭先生和狼》来让孩子明白这个道理。这个故事告诉我们,我们应该知恩图报。让孩子明白帮助是相互的,只有这样别人才会看重他们的品质。
同时,我们要教育孩子关爱社会和善待他人。当孩子们看到街头乞丐或残疾人时,有时会感到厌恶或害怕。我们要教导他们,有很多人不像他们一样幸福,生活所迫导致他们的困境。所以我们要给予他们更多的关爱和帮助。关爱他人也是关爱社会,对于孩子们来说,其实并不难。
最后,我们要告诉孩子珍惜生活,知足常乐。让他们明白生活是艰辛的,要靠努力工作才能过上富足的生活。他们有辛勤工作的父母,有慈祥可亲的长辈,每天都有营养丰富美味的饭菜,还可以和家人一起呼吸新鲜空气。这一切都是多么美好的生活。生活就是这样,简单中有快乐,知足常乐。
最后,我们要让孩子知道,感恩不一定非要在感恩节才有。感恩节是西方的节日,中国没有这个节日。但是让孩子们知道这个节日的目的,是为了培养他们有一颗感恩的心。所以感恩节并不是最重要的,最重要的是我们要学会感恩。
总之,培养幼儿的感恩意识非常重要。通过感恩节这个特殊的时刻,我们可以教育孩子们学会感恩,学会珍惜,学会关爱他人。让他们从小就拥有一颗感恩的心,将会是他们一生受益的财富。
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力泉幼儿园举行了一场别开生面的父亲节活动。在这个特殊的日子里,孩子们迫不及待地等待着爸爸们的到来。下午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园,脸上洋溢着喜悦的笑容。孩子们坐在爸爸妈妈的怀里,亲密地贴近他们的耳边,仿佛在说着悄悄话,然后给予爸爸们深情的拥抱,大声地说出“爸爸节日快乐,我爱你”。
令人感动的是,妈妈们写了一封特别的信给爸爸们。平时,她们可能没有机会向爸爸们表达内心的话,但是今天,妈妈们把想说的话都写下来,并交给了爸爸们。有些妈妈还分享了她们的信,这一刻爸爸们一定感动不已。