3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)。

4、去敬老院为老人表演节目，送上诚挚的祝福。(大班年级组)。

家长篇：

1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

幼儿园感恩节教学活动方案精选5

活动目标：

1、理解故事传说的情感发展，并学会表达词语"气喘吁吁"等。

2、初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。

活动准备：

动画课件与故事传说内容相匹配、小动物图片、"感恩备忘录"记录纸、视频仪等。

活动过程：

一、以"小猪"形象导入课题内容。今天，老师给大家带来了一个有趣的故事传说，猜猜是关于谁的故事呢？

二、欣赏故事传说的前半部分，理解故事情节。

1、老师边演示课件边讲述故事的第一段，展示"气喘吁吁"等词语的表情和神态。

2、根据故事的内容进行提问。

你认为是谁帮助了小猪？发表各自的意见。

三、继续感受故事传说的后半部分，学会感恩。

老师边演示课件边讲述故事的第二段。问：你喜欢这些小动物吗？为什么？

四、联系实际回忆别人对自己的关爱，表达感恩之情。

老师：生活中有没有别人关心爱护你的事呢？和你的小伙伴分享一下，你想感谢谁？为什么？怎样感谢？

五、制作感恩卡，感受互爱的情感。

1、介绍"感恩备忘录"，老师与孩子们一起探讨记录的方法。

2、孩子们用自己的方式和方法记录。

3、鼓励孩子们大胆地介绍自己的"感恩备忘录"。

六、在播放"感恩的心"的音乐中，结束活动。

1、鼓励孩子们多学本领，将来向父母汇报。

以上是活动的目标、准备和过程，通过这个活动，孩子们可以理解故事情节、学会表达感恩之情，并且通过制作感恩卡，感受到互爱的情感。希望孩子们能够在活动中获得快乐和成长。

幼儿园感恩节教学活动方案精选6

最近，一所位于xx县的幼儿园举办了一系列感恩节活动，以“你陪我长大，我伴你变老”和“保护蛋宝宝”为主题。

如今的孩子都是独生子女，受到父母的照顾和关爱，无忧无虑地成长。他们习惯了索取，习惯了自己的意见无条件得到满足，即使父母再累再苦也要满足他们的要求。然而，他们却很少想到为父母做些什么，分担些什么。一点不顺心就发脾气，甚至以死相逼。面对这种现象，教育工作者不得不思考：今天的孩子怎么了？感恩这个词语不得不提。因此，该幼儿园举办了感恩节系列活动。

其中一项活动是“你陪我长大，我伴你到老”，通过一周的感恩孝亲活动，让孩子在心中培养起感恩之情，无论对待父母还是老师，都能以感恩的心态去面对。另一项活动是“保护蛋宝宝”，孩子们要全天候保护一颗蛋，成为蛋妈妈或蛋爸爸，确保蛋宝宝的安全。

通过这些活动，幼儿园希望让孩子们体验到爱和被爱的双重感受，让他们明白父母的恩情，同时也懂得付出爱。让这个感恩节更有意义！

幼儿园感恩节教学活动方案精选7

一、活动目标

1. 让孩子们了解城市中为大家服务的人们。

2. 通过故事和谈话，让孩子们体会到他人对他们的帮助，并用自己的方式回馈别人的爱。

3. 初步培养孩子们的感激之情和感恩之心。

4. 让孩子们体验与同伴一起庆祝节日的快乐。

5. 让孩子们了解节日的来历，知道节日的日期和习俗，并乐于参与节日的活动。