五、活动过程：

1、了解感恩节：老师介绍感恩节的由来。

- 感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。

- 感恩节最初没有固定日期，由美国各州临时决定。

- 直到1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。

- 1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。

- 感恩节一般从星期四持续到星期天。

2、唱歌并表演手语《感恩的心》：师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》，老师教幼儿几个简单的关于爱和心的手语，大家一起模仿动作并表演歌曲。

3、表达感谢：幼儿分成三组，每组由一位老师带领，送上自己制作的南瓜饼，分别感谢领导老师、后勤人员和食堂的阿姨们的辛勤付出。

延伸活动：回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。

六、中班感恩节活动总结：

今年的感恩节活动，我们中六班精心筹划，通过各种活动对幼儿进行感恩教育。我们讲解了感恩节的由来，唱了《感恩的心》这首歌并表演了手语。我们还向幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和工作人员表示了感谢。回家后，我们鼓励孩子们对父母表达感恩之情，并帮助家长做一些家务活。通过这些活动，我们在幼儿心中播撒了感恩的种子，让他们从小学会用感恩的心对待身边的一切。我们相信，有了爱和感恩的心，我们的生活将更加和谐、温馨和美好！

学校感恩节活动内容方案6

亲子被动操2(7――12个月)

亲子被动操是一项非常有价值的活动，通过帮助宝宝被动地改变身体姿势，完成有节拍的肌肉和关节运动，促进宝宝骨骼和肌肉的发育，促进胸廓及非的发育，提高全身各器官的功能，同时还能有助于建立良好的亲子关系。

活动准备很简单，只需要准备一些轻音乐、娃娃和柔软的垫子即可。

具体的玩法如下：

1. 在活动开始前，家长可以先与宝宝交流一下，调动宝宝的情绪。

2. 播放柔和有节奏的音乐，将宝宝放在软硬适中的地方，可以铺上床单或毛毯，然后边做边与宝宝交流。

3. 进行一些起坐运动、起立运动、提腿运动、弯腰运动、挺胸运动、转体及翻身运动、跳跃运动和扶走运动等。

在进行活动时，家长可以给予宝宝鼓励和称赞，或者与宝宝交流，告诉宝宝每个动作的名称来调动宝宝的情绪。如果宝宝情绪激烈，可以暂停运动。

建议每天进行1-2次活动，可以在宝宝睡醒或洗完澡后，确保宝宝心情愉快的状态下进行。

这项活动对于宝宝的身体发育和亲子关系的建立都非常有益。

学校感恩节活动内容方案7

活动主题：感恩节，爱自己、爱家人、爱同伴

活动意图：

感恩节是一个西方节日，但在中国也越来越受欢迎。这是因为感恩节的文化与中国传统文化有相似之处，而且在东西方文化交流的推动下，它在中国的知名度也越来越高。感恩节是一个愉快的庆祝活动，是家庭团聚的时刻，也是重聚友情的机会。在这一天，即使是单身一人，也会被邀请到别人家里，与大家一起分享感恩的快乐。幼儿园应该从小培养孩子感恩的精神，鼓励他们发现身边的感动，培养他们懂得感恩的意识，并树立回报和奉献的意识。让孩子从小就懂得感恩父母，感恩所有关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！

活动过程：

1.了解感恩节的由来：

感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。最初感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节一般从星期四持续到星期天。

2.唱歌并表演手语《感恩的心》：

师生一起欣赏手语歌曲《感恩的心》，老师教幼儿一些简单的关于爱和心的手势，大家一起模仿动作并表演歌曲。

3.表达感谢：

将幼儿分成三组，由三位老师带领，每组幼儿送上自己制作的南瓜饼，分别感谢领导老师、后勤人员、保洁员和食堂阿姨们的辛勤工作。

延伸活动：

回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来表达感恩之情。

学校感恩节活动内容方案8

活动主题：从小开始感恩，让爱温暖彼此

活动目的：

1. 培养全体学生感恩的生活态度和美德，让他们明白感恩是做人的基本修养和道德准则。学生要懂得回报别人的恩情，就像“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。