预计本支部团员积极参与活动，加强彼此了解，增强凝聚力。让同学们学会感恩，在日常生活中常说“谢谢”。我们将用最真诚的心感谢他人，用热情温暖的手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。

2023年感恩主题班会活动实施方案3

活动地点：各班级

活动过程：

一、了解感恩节的由来和意义

我们将欣赏话剧《感恩节的由来》，通过这部剧了解感恩节的起源和习俗，明白感恩的意义，学会感谢和尊重他人。

二、感恩游行

我们将走入班级，向曾经帮助过我们的老师和同学表达谢意，感恩他们的帮助和付出。

三、特别活动——护蛋之情，感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的辛苦，体会到父母之间无私的爱。

四、欣赏《感恩的心》故事

我们将欣赏一篇名为《感恩的心》的故事，感受其中的感恩之情。

五、手语《感恩的心》感恩的话

我们将学习手语《感恩的心》，并用手语表达感谢的话语。

六、幼儿制作《爱心树》

孩子们将参与制作一棵名为《爱心树》的手工作品，这棵树象征着我们对家人、朋友和老师的感恩之情。

七、感恩节宴会

我们将举办一场特别的感恩节宴会，其中包括比赛游戏——搓玉米。这是感恩节传统游戏，孩子们将亲手参与其中，感受到团结和欢乐。

以下需要家长的配合：

1、11月__日请家长在早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，并在鸡蛋上面写上宝宝的名字。

2、11月__日的聚餐时，请为宝宝准备两种以上的水果（比如苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及传统的感恩节食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（已熟的）、切片面包、火腿和花生等。同时，家长们也可以自己制作一道拿手菜，带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项：

1、为了宝宝的健康，请家长准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利进行，请家长准时送宝宝入园并带好活动所需的物品。

2023年感恩主题班会活动实施方案4

有一首熟悉的歌曲，它唱到了“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。你有没有觉得心灵深处似乎被触动了呢？

这个活动的目标是让孩子们通过亲身经历，用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而培养起一种感恩的情感。无论是对待父母、老师还是同伴，无论是快乐还是悲伤，他们都能以一颗感恩的心去面对。因为他们会明白，生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。当你心存感恩，生活也会给你带来灿烂的阳光。

活动将在11月的第四个星期四，也就是感恩节的时候进行。在活动之前，我们要做一些准备工作。可以通过网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。还可以准备一些黄丝带，用来征集大家的感恩箴言。另外，还要确保《感恩的心》手语版的演员们（包括教师和幼儿）都准备好了。

活动的安排主要围绕几个“一”展开。首先，可以讲述一篇《感恩的心》的故事。然后，可以采访身边的一个人，了解他们对感恩的理解和体会。接着，可以画一幅表达感恩的画作。还可以学唱一首感恩的歌曲，让大家一起唱出感恩之情。最后，可以写一段祝福，将感激之情永远铭记在心中。

在活动进行的时候，周四的上午10点30分，全体50组的孩子们将在操场上进行“感恩的心”手语表演活动。而在周四放学之前，我们还会把大家的感恩箴言贴在审美部的入口处，让更多的人看到。

各班根据自己的实际情况，也可以借鉴一些感恩节推荐的活动。让我们一起用感恩的心，去面对生活中的一切，让生活也回赐予我们灿烂的阳光。

2023年感恩主题班会活动实施方案5

感恩，是一种美好的品质，也是我们应该培养的一种态度。我们要学会感恩父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，以及他人的帮助之恩。

为了让学生懂得感恩的重要性，我们制定了一系列的活动安排。首先，我们要求学生在日常生活中表达感恩之情。他们可以认真倾听父母的讲述，观察父母为他们所做的事情；每天给父母讲一个开心的故事或者进行真诚的交流；还可以为父母做一些家务，像是打扫卫生、叠被、洗碗和洗衣服等。此外，学生还要学会感恩老师和他人的帮助，比如每天送老师一句温馨的祝福，向老师问好，听从老师的话并按时完成作业。对于他人的帮助，学生要主动问候，说谢谢或者道歉，并且定期帮助有困难的同学。

为了记录学生的言行和体会，我们还建立了感恩记录本，并定期检查。此外，我们还将举行一系列的主题教育活动，包括召开班会、制作黑板报和开展讲感恩故事活动以及征文比赛。最后，我们将评选出优秀的“感恩之星”，并进行表彰。

通过这些活动的开展，我们希望能够培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的品质，让他们懂得感恩并付之于实际行动。只有学会感恩，我们才能更好地成长，更好地回报社会。

2023年感恩主题班会活动实施方案6

感恩是中国传统美德，教育学生学会感恩是中学道德教育的重点。然而，现在的教育往往只注重分数和升学率，导致越来越多的学生不懂得感谢，不愿意感激，不会被感动，成为了“冷漠的一代”。现在的独生子女娇生惯养，自私任性，对父母和老师的恩情熟视无睹，只会索取而不会回报，这种情况令人担忧。教育家郭建国教授说：“感恩之心是一种完美的情感，没有感恩之心，孩子永远不能真正懂得孝顺父母、理解他人和热爱祖国。”因此，为了弘扬中华传统美德，我们班特地举行了一次班会，旨在培养学生健全的人格，丰富学生的情感积淀，让他们懂得无私、伟大和纯洁的爱，并激发他们尊敬和热爱老师的情感。

在教师节即将到来之际，为了激发学生对老师的感激之情，让他们体会到老师的爱与付出，培养他们感恩的心，学会尊重老师，我们设计了一系列活动。

首先，通过学生回顾和交流，让他们回忆起老师对自己的帮助，激发他们对老师的感激之情。其次，让学生理解老师，感悟这些纯洁情感的无私和伟大，学会感恩。同时，通过活动锻炼学生的听说演等方面的潜力。最后，通过这些活动丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱、心中有他人的情感，进一步深化中华传统美德教育。