活动准备：

1. 视频：《卖烧烤的小女孩》。

2. 各行各业人工作的图片。

3. 歌曲《感恩的心》。

活动过程：

一、情感体验。

1. 播放视频《卖烧烤的小女孩》，引起情感共鸣。

教师：今天，我给大家带来了一个视频，请你们仔细观看。视频里讲了什么事情？

2. 帮助幼儿理解故事，融入小女孩的精神世界。

教师：刚才的视频里讲了什么事情呢？

教师：除了卖烧烤，小雨欣还做了什么事情？

教师小结：小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤，回家后还要做很多家务。

教师：为什么小雨欣要帮妈妈做那么多事呢？

教师：因为妈妈生病了找不到工作又不能干重活，为了照顾家人她每天都要去卖烧烤。

教师：那你们觉得小雨欣是一个什么样的孩子？

教师小结：是的，小雨欣是一个非常懂事的好孩子，她有一颗感恩的心，她每天帮助妈妈做那么多事，就是她在用自己小小的双手来感恩回报妈妈。

教师：虽然每天都很辛苦，但是她还是以全校第一名的成绩来感恩回报妈妈。她的故事感动了很多人，她还被评为了最美孝心少年。

二、感恩父母、家人。了解家人对自己的养育之苦。

教师：小雨欣的妈妈一个人那么辛苦地照顾着家人，那你们觉得自己的妈妈辛苦吗？

教师：那你们的妈妈每天都忙些什么？

教师：妈妈平时是怎样关心我们小朋友的？

教师小结：我们的妈妈把可爱的小朋友带到这个世界上，又含辛茹苦地把你们养育大，非常辛苦累。妈妈为了我们的健康成长付出了许多爱，那你们爱妈妈吗？

教师：那我们应该怎样感谢妈妈呢？你想对妈妈说什么话？你想为妈妈做什么事？

教师小结：小朋友们说得真好，我们应该感恩我们的妈妈为我们所做的一切。我们可以给妈妈送上一句祝福，还可以学着自己的事情自己做，帮妈妈减轻一点负担，做一个懂事的好孩子，不让妈妈操心。这就是对妈妈的感恩。

教师：在家里除了妈妈爱我们，还有谁也爱着我们？他们是怎么爱我们的呢？

教师小结：我们的家人非常爱我们，每天为我们做许多事情，我们应该如何感恩家人呢？

教师小结：现在小朋友们都长大了，学会了自己的事情自己做，有时候还会帮助家人做一些事，你们都是懂事的好孩子。

二、感受来自生活中的关爱，了解我们要感恩的人。

教师：在生活中除了自己的家人在关爱我们，还有谁也一直在关爱着我们，帮助着我们呢？

2. 感恩教师，了解教师每天的辛苦工作，以及如何感恩教师。

教师：咱们每天来幼儿园到离园，都做些什么啊，老师都教些我们什么啊？

教师小结：咱们在幼儿园的一天时时处处离不开老师的辛勤教育，我们应该怎样感谢教师呢？

教师小结：其实呀，你们每天都表现很好，在一日活动中健康地成长，就是对老师的感谢啊！

3. 感恩伙伴，体验友情之乐。

教师：你和你的小伙伴在一起开心吗？有哪些开心的事情？

教师小结：我们的小伙伴们一直陪伴着我们，带来欢乐和帮助，我们应该怎样感恩他们呢？

4. 感恩社会，了解各行各业的人对我们的帮助。

教师：其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。

（出示农民锄地的图片）

教师：我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要尊重农民伯伯，并要爱惜粮食。