2、准备与感恩节活动相关的道具。

3、幼儿带一个煮熟的鸡蛋，在感恩节当天带来，并在鸡蛋上写上自己的名字。

4、准备感恩节小礼物，活动结束后由班级教师有序分发。

5、制作感恩节水果沙拉。

三、活动过程

1、教师组织家长和幼儿有序地坐好，一起朗诵《感恩的心》。

2、教师组织家长和幼儿一起用手语唱歌曲《感恩的心》，唱完后采访个别家长，让他们说说他们的感恩之情。

3、家长和幼儿一起制作感恩节手工作品《爱心树》。

4、参加感恩节游园活动和宴会。

(1)教师在教室里准备好制作水果沙拉的水果（如苹果、香蕉、橘子和提子），带领家长和幼儿一起制作水果沙拉。

(2)在宴会上，也可以准备一些小零食供家长和幼儿享用。

5、家长和幼儿一起品尝自己制作的水果沙拉。

6、活动结束后，家长和幼儿回到班级老师那里领取感恩节小礼物。

感恩为主题的班会方案7

班会的目的是为了达到情感目标、认知目标和行为目标。为了准备这次活动，我们需要以下材料和准备：

1. 一封父母给孩子的信（短片）

2. 调查问卷

3. 排练小品

4. 诗朗诵《感恩》（短片）

5. 诗朗诵《感恩父母的爱》

6. 感恩宣言

活动过程如下：

一、导入

男：我们来到这个世界，伴随着啼哭声。

女：第一次睁开眼睛，看到父母欣喜的表情。

男：随着时间的推移，我们一天天长大。

女：我们开始认识世界，认识到爱。

男：父母像一把伞，为我们遮风蔽雨。

女：父母像一盏灯，为我们照亮前程。

男：光阴流逝，父母的关怀永不褪色。

女：父母的爱无穷无尽。

合：__X班《感受关爱，感恩父母》德育活动现在开始！

二、《父母给孩子的一封信》

男：爸爸，您是一缕阳光，温暖着我。

女：妈妈，您是一缕春风，抚慰着我。

男：没有阳光，就没有温暖的日子。没有雨露，就没有五谷的丰收。

女：没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。

合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。

男：请听爸爸妈妈给我们写的一封信。

三、你对父母了解有多少？